Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bharasumba Jurnal Multidispliner Jurnal Multidisipliner Kapalamada
Sapitri, Amanda Puspa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Multidisipliner Kapalamada

 1 
PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL ANIMASI KARTUN BING BANI “KUCING” Sapitri, Amanda Puspa; Sofyan, Fuaddilah Ali
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 1 No. 02 (2022): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v1i02.170

Abstract

Penelitien ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman nilai-nilai karakter pada anak usia dini melalui animasi kartun bing bani yang meliputi penanaman sifat disiplin, jujur, bertanggung jawab, saling menyayangi, religious, pemberani, dan pantang menyerah. Jenis penelitian ini merupakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data dan sumber datanya diperoleh langsung dari animasi kartun bing bani. Hasil dari penelitian ini adalah penanaman nilai-nilai karakter pada anak usia dini yang dilaksanakan melalui media audio visual yang diharapkan dapat memberikan pengaruh langsung terhadap anak mengenai berbagai karakter yang ada di dalam animasi kartun tersebut. Solusi yang bias diberikan guru terhadap peserta didik agar anak-anak tidak ketergantungan menonton animasi kartun tersebut guru harus memberikan batasan kepa anak saat menonton animasi tersebut dan guru juga harus memberikan bimbingan, pendampingan, dan pembiasaan kepada anak.
PERAN MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Juairia, Juairia; Sapitri, Amanda Puspa; Audina, Mia; Wulandari, Retno
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 1 No. 03 (2022): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v1i03.240

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan keuangan pada suatu lembaga. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi. Hasil penelitian yang ingin dicapai berupa pengelolaan keuangan pada suatu lembaga yang dapat dijadikan pedoman bagi semua individu dan lembaga yang membutuhkan. Untuk mencapai kesejahteraan finansial, pengetahuan dan penerapan praktik keuangan yang baik idealnya perlu dimiliki dan diterapkan pada setiap orang atau institusi. Secara umum, pengelolaan keuangan sebenarnya sudah dilakukan dengan baik oleh semua sekolah. Tingkat substansi dalam pelaksanaannya berbeda-beda antara satu sekolah dengan sekolah lainnya. Di sekolah biasa yang daya tampung masyarakatnya masih tergolong rendah, pengelolaan keuangannya masih sederhana. Namun yang terpenting adalah apakah lembaga pendidikan tersebut sudah memaksimalkan pengelolaan keuangannya berdasarkan prinsip-prinsip keuangan.
Co-Authors Febriana, Dike Febrienitha, Yecha Juairia, Juairia Mia Audina, Mia Retno Wulandari Silvia Silvia Sofyan, Fuaddilah Ali Yulisa, Sindi