Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Habib Mochammad Putra
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)

 1 
Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Dalam Meningkatkan Pendaftaran Siswa Baru Megumi Center Indonesia Habib Mochammad Putra; Lingga Prasetyo; Mochammad Oldy Saputra; Satria Romza; T Ferdiansyah; Wahyu Hening Tegar Setyo Nugroho; Samsoni; Aprinia Handayani
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 2 No 1 (2024): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Megumi Center Indonesia merupakan suatu perusahaan penyedia jasa kursus Bahasa Jepang yang berada di kota Jakarta Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMP) dalam meningkatkan pendaftaran siswa baru di Megumi Center Indonesia. Dalam era digital saat ini, penggunaan SIMP yang efektif dapat menjadi faktor kunci dalam mengelola proses pendaftaran dan administrasi siswa secara efisien. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif, melibatkan wawancara mendalam dengan staf administrasi dan manajemen Megumi Center Indonesia serta analisis dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SIMP telah memberikan dampak positif terhadap peningkatan jumlah pendaftaran siswa baru, mengurangi kesalahan administratif, dan meningkatkan kepuasan calon siswa dan orang tua. Selain itu, SIMP juga memfasilitasi akses informasi yang cepat dan akurat, serta memungkinkan manajemen untuk membuat keputusan yang lebih tepat berdasarkan data yang ada. Kesimpulannya, penggunaan SIMP di Megumi Center Indonesia terbukti efektif dalam mendukung strategi peningkatan pendaftaran siswa baru.
Co-Authors Aprinia Handayani Lingga Prasetyo Mochammad Oldy Saputra Samsoni Satria Romza T Ferdiansyah Wahyu Hening Tegar Setyo Nugroho