Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Linggau Journal Science Education (LJSE)

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA 8 KELAS V SD NEGERI 18 KOTA LUBUKLINGGAU Suyarni, Dewi; Hajani, Tri Juli; Egok, Asep Sukenda
Linggau Journal Science Education Vol. 2 No. 3 (2022): Linggau Journal Science Education
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (617.057 KB) | DOI: 10.55526/ljse.v2i3.343

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar Tematik siswa kelas V SD Negeri 18 Lubuklinggau setelah penerapan model Quantum Teaching. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen semu. Populasi dan sampel atau subyek penelitian yaitu siswa kelas V.b dengan jumlah 36 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Teknik analisis data menggunakan uji-z pada taraf signifikan a = 0,05. Hasil penelitian diperoleh bahwa thitung = 4,24 > ttabel = 2,03, sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar Tematik siswa kelas V.b SD Negeri 18 Lubukinggau setelah penerapan model Quantum Teaching secara signifikan tuntas dengan rata-rata hasil belajar siswa sebesar 77,58.