Wibowo, Salsabila Putri
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

Sistematik Literatur Review (SLR): Pola Perilaku Sehat pada Pelayanan Kesehatan Remaja Usiono, Usiono; Wibowo, Salsabila Putri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12041

Abstract

Pola perilaku sehat padah pelayanan masyarakat adalah membahas tentang kesehatan yang terjadi pada remaja, bagai mana pola perilaku menentukan kesehatan untuk kedepannya, hidup sehat berawal darj pola perilaku yang bagus dan kehidupan yang teratur mulai dari gaya hidup, makanan dan lingkungan. Dalam penelitian ini akan mengkaji bagaimana pola perilaku sehat pada pelayanan kesehatan remaja apakah sudah cukup baik, ataukah belum, makanya perlu peneltian lebih lanjut mengenai hal tersebut, adapaun metode peneltian yang digunakan adalah Library Reasearch atau kepustakaan yaitu mencari data atau informasi dari Karya-karya ilmiah, jurnal, artikel, buku-buku dan lain sebagainya, dan jenis metode yang digunakan adalah Kualitatif, Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan sistematik literatur review yaitu untuk memahami tingkat pemahaman remaja terhadap pentingnya pola perilaku sehat dan pelayanan kesehatan remaja. Dan memberikan informasi yang bermanfaat dan dukungan bagi masyarakat dan penyediaan layanan kesehatan. Teknik yang dilakukan adalah strategi systematic literatur review (SLR). SLR ialah untuk metode penelitian yang bertujuan untuk mengidentifikasi, mengkaji, dan menafsirkan data dalam jurnal secara sistematis dengan tahapan yang ditetapkan. Kesimpulan yang didapat dari hasil penelitian ini ialah untuk menunjukkan bahwa remaja memiliki pemahaman yang baik tentang pentingnya pola perilaku sehat pada pelayanan kesehatan yang tepat. Akan tetapi Berdasarkan hasil penelitian diatas yang dilakukan untuk bahwa adanya pola perilaku sehat pada pelayanan kesehatan remaja masih kurang optimal. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi pola perilaku sehat remaja, yaitu faktor pribadi, lingkungan dan sosial.
Strategi Guru dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPS di SD/MI Yusnaldi, Eka; Wibowo, Salsabila Putri; Azzahra, Shadrina; Sitorus, Putri Aulia; Hutasuhut, Naila Audiva; Nadya, Laila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12256

Abstract

Penelitian ini membahas strategi yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS di tingkat SD/MI. Strategi pembelajaran merupakan faktor penting belajar. Guru menerapkan strategi untuk mengembangkan proses pembelajaran dengan lebih baik. Guru harus mampu memahami strategi pembelajaran yang dapat memandu proses pembelajaran sesuai dengan tujuan pendidikan. Dunia pendidikan tidak terlepas dari keberadaan guru. Guru merupakan salah satu komponen terpenting dalam kegiatan mengajar. Metode Penelitian kualitatif adalah penelitian yang menggunakan data dan gambar, bukan angka, survei, atau grafik. Hasil penelitian ini dapat memberikan wawasan bagi pendidik dan kebijakan pendidikan dalam pengembangan metode pengajaran yang lebih efektif untuk memajukan keterampilan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPS di tingkat SD/MI. besar guru cenderung menggunakan strategi pembelajaran ekspositori dalam mata pelajaran IPS, yang dapat menghambat pengembangan keterampilan berpikir kritis siswa.