Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Khasanah Pendidikan

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS MENGGUNAKAN MEDIA MAKE A MATCH PADA KELAS I SDN 9 BUJUNG TANGAYA Nurwana; Sitti Hasmiyanti; Nur Arsih; Nur Hayana; Amri Amal; Syamsurianti; Herlina Ismail
JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2023): JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan, Januari 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.787 KB) | DOI: 10.58738/jkp.v1i2.78

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis melalui model pembelajaran Make A Match pada materi pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas 1. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yaitu sebuah kegiatan penelitian yang dilakukan di kelas sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis siswa Secara garis besar terdapat empat tahapan, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan (observasi), dan (4) refleksi. Peningkatan keterlaksaan proses pembelajaran di kelas dari siklus I dengan nilai rata-rata 66 dengan kategori terlaksana seluruhnya, dan pada siklus II dengan nilai rata-rata 75 dengan kategori terlaksna seluruhnya