Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA
Aqualira Nirbita Safa Maulida
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA

 1 
Memahami Hambatan Penglihatan dan Penerapan Model Pembelajarannya Rafika Andan Sari; Aqualira Nirbita Safa Maulida; Diki Hari Pradana; Vika Laraswati
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 2, No 2 (2023): Implementasi kurikulum merdeka menuju transformasi pendidikan dalam mempersiapka
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan : (1) hakekat anak yang mengalami hambatan penglihatan (tunanetra); (2) cara mengajar anak yang memiliki hambatan penglihatan (tunanetra); dan (3) peran orang tua yang memiliki anak mengalami hambatan penglihatan (tunanetra). Penelitian ini berpendekatan kualitatif yang dilakukan di SLB Negeri Sambiroto. Data dikumpulkan dengan wawancara dan observasi, selanjutnya dianalisis berdasarkan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan keterbatasan penglihatan memiliki dampak yang cukup tinggi bagi anak-anak. Adanya keterbatasan tersebut dapat menghambat aktivitas yang dilakukan anak –anak. Namun, mereka masih memiliki potensi yang dapat dikembangkan melalui pendidikan. Model pembelajaran yang dilakukan menggunakan prinsip-prinsip pengajaran meliputi prinsip totalitas, prinsip keperagaan, prinsip berkesinambungan, prinsip aktivitas, dan prinsip individual. Peran orang tua sangat penting dalam menghadapi anak tuna netra ini. 
Co-Authors Diki Hari Pradana Rafika Andan Sari Vika Laraswati