Harapit, Syef
LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI

PERANAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK Harapit, Syef
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (134.288 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v2i4.41

Abstract

Kemampuan pemecahan masalah dan motivasi belajar peserta didik yang rendah menjadi permasalahan yang harus segera dicarikan solusinya. Tujuan tulisan ini adalah untuk mengetahui peranan model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah peserta didik dan peningkatan motivasi belajar peserta didik. Metode yang dilakukan adalah review jurnal. Hasil yang diharapkan dari tulisan ini adalah untuk mengetahui : 1) Apakah model pembelajaran problem based learning (PBL) memiliki peran dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah?, 2) Apakah model pembelajaran problem based learning (PBL) memiliki peran dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik?