Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat perbedaan persepsi etika mahasiswa akuntansi terhadap earnings management berdasarkan tingkat pendidikan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Strata 1 dan Strata 2 dilingkungan kampus FEB Universitas Gadjah Mada dengan jumlah sampel sebesar 109 terdiri dari 56 mahasiswa Strata1 dan 53 mahasiswa Strata2. Alat uji statistik independence t-test digunakan untuk melihat perbedaan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan mengenai persepsi etika mahasiswa akuntansi terhadap earnings management berdasarkan tingkat pendidikan.
Copyrights © 2019