Consilium : Berkala Kajian Konseling dan Ilmu Keagamaan
Vol 6, No 2 (2019): Volume 6 Issue 2, 2019

Hubungan Self-Efficacy dan Stres Akademik Mahasiswa

Ilham Khairi Siregar (Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara)
Sefni Rama Putri (Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara)

Article Info

Publish Date
17 Jan 2020

Abstract

Stres akademik merupakan tekanan yang dirasakan oleh individu dalam mencapai tujuan yang diharapkan. Fenomena yang terjadi adalah mahasiswa tidak begitu yakin dengan kemampuan yang dimiliki sehingga menyebabkan stres akademik dalam mencapai tujuan perkuliahannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran self-efficacy mahasiswa serta gambaran stres akademik mahasiswa di program studi bimbingan dan konseling. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan koefisiensi variabel self-efficacy dengan stress akademik mahasiswa dikatakan signifikan dan berkorelasi negatif.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Consilium : Berkala Kajian Konseling dan Ilmu Keagamaan
Website

Abbrev

consilium

Publisher

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Consilium : Berkala Kajian Konseling dan Ilmu Keagamaan published original manuscripts relating to the following: Guidance and Counseling; Psychology Counseling; Career Counseling; Couple, Marriage and Family Counseling; Mental Health; Counseling Supervision; Theory Development; ...