<![CDATA[ABSTRAK Karakter yang berkualitas dibentuk dan dibina sejak usia dini, karena usia dini merupakan masa yang baik pembentukan karakter melalui pendidikan yang harus dilakukan secara kontinu dalam pembelajaran. Karakter pada dasarnya diperoleh melalui interaksi dengan lingkungan. Penanaman nilai-nilai karakter anak yang diterapkan di Kober Harapan Bunda melalui penerapan metode proyek dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Langkah – langkah penelitia yaitu pralapangan, pelaksaan, menganalisis data, dan pelaporan. Hasil temuan nilai-nilai karakter anak yang muncul kerjasama, tanggung jawab. Kreatif, komunikatif, percaya diri, saling menghormati, saling membantu, mandiri, kritis, disiplin, kerjakeras dan demokratis. Kata kunci: karakter anak, metode proyek ABSRTACT Quality character is formed and fostered from an early age, because early age is a good period of character formation through education that must be carried out continuously in learning. Character basically is obtained through interaction with the environment. Planting the character values ??of the method applied at Kober Harapan Bunda in developing the character values ??of children is the project method. Research with a qualitative approach through data collection techniques interviews, observation and study documentation. Research steps before researching, implementing, analyzing data, and reporting. The findings of the children's character values ??that appear collaboration, responsibility. Creative, communicative, confident, respectful, helpful, independent, critical, disciplined, hardworking and democratic. Keywords: child character, projecct method]]>
Copyrights © 2020
