Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab
Vol 2 No 2 (2020): Volume 2 Nomor 2 Oktober 2020

الاختبار الموضوعي للمرحلة الثانوية

Husnaini Jamil (IAIM Sinjai)
Nur Agung (IAI Muhammadiyah Sinjai)

Article Info

Publish Date
10 Nov 2020

Abstract

Proses pembelajaran terdiri dari beberapa komponen yang saling terkait, mulai dari keberadaan guru, siswa, materi yang akan diajarkan, metode yang sesuai dengan materi, media pembelajaran yang mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan, hingga proses evaluasi pembelajaran yang bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan suatu pembelajaran. Dalam proses pembelajaran bahasa Arab terdapat berbagai jenis evaluasi pembelajaran sesuai dengan keterampilan bahasa yang ingin diajarkan serta berlandaskan kemampuan siswa. Salah satu jenis evaluasi yang banyak digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran bahasa Arab adalah tes obyektif dengan berbagai kelebihan dan kekurangannya untuk setiap keterampilan bahasa.

Copyrights © 2020




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Naskhi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab
Website

Abbrev

naskhi

Publisher

Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Naskhi adalah Jurnal pengkajian pendidikan dan Bahasa Arab untuk manampung dan menyebarluaskan hasil-hasil kajian ilmiah dan penelitian dosen internal IAI Muhammadiyah Sinjai maupun peneliti/ dosen dari eksternal IAI Muhammadiyah Sinjai. Di Samping itu, dapat pula memuat artikel hasil karya ...