Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies
Vol 16 No 2 (2015): PARADIGMA : Jurnal Ilmu Pengetahuan, Agama dan Budaya

PROBLEM BASED LEARNING” DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MASALAH HAK ASASI MANUSIA DALAM PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Sugiyono . (Unknown)

Article Info

Publish Date
25 Dec 2015

Abstract

Tujuan Penelititan Tindakan Kelas ini adalah meningkatkan kemampuan memecahkan masalah HAM dalam mata pelajaran PKn khususnya kelas X AK 2 pada SMK Negeri 2 Kota Bekasi sehingga pembelajaran PKn menjadi lebih menyenangkan dan menimbulkan kreatifitas. Jumlah siswa yang dijadikan responden adalah 37 orang, yang terdiri dan 3 orang laki-laki dan 34 orang perempuan. Temuan pada penelitian menjawab hipotesis yang dirumuskan pada bab II bahwa melalui model Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan memecahkan masalah Hak Asasi Manusia dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada siswa SMK Negeri 2 Kota Bekasi

Copyrights © 2015




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies
Website

Abbrev

paradigma

Publisher

Universitas Islam 45 Bekasi

Subject

Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education

Description

Paradigma Journal is a journal that contains scientific studies on Science, Religion and Culture, presenting scientific articles, both research results and literature reviews. The Scope of Paradigma Journal Scientific Studies on Science : an interdisciplinary research area that seeks to situate ...