Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
Vol. 8 No. 2 (2019): September (2019)

Implementasi Inquiry Based Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Peserta Didik X MIPA 1 SMAN 5 Denpasar

Gede Sandi (SMA Negeri 5 Denpasar)

Article Info

Publish Date
25 Nov 2019

Abstract

Implementasi Inquiry Based Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Peserta Didik X MIPA 1 di SMAN 5 Denpasar. Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas dan hasil belajar kimia peserta didik X MIPA 1 SMAN 5 Denpasar melalui implementasi pembelajaran berbasis Inquiry Based Learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian adalah peserta didik kelas X MIPA 1 SMAN 5 Denpasar berjumlah 36 peserta didik. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Implementasi inquiry based learning dapat meningkatkan aktivitas belajar kimia peserta didik X MIPA 1 SMAN 5 Denpasar tahun pelajaran 2017/2018, (2) Implementasi inquiry based learning dapat meningkatkan hasil belajar kimia peserta didik kelas X MIPA 1 SMAN 5 Denpasar tahun pelajaran 2017/2018.

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
604.426 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains
Website

Abbrev

emasains

Publisher

Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Subject

Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Mathematics

Description

Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains is a mathematics and science education journal which published and managed by the FKIP Education University PGRI Mahadewa Indonesia. This journal is published twice a year, namely March and September. Contains Indonesian-language writings derived from ...