INTELEKTIVA
Vol 3 No 12 (2022): INTELEKTIVA : JURNAL EKONOMI, SOSIAL DAN HUMANIORA - EDISI AGUSTUS 2022

PENGARUH SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI SISWA DALAM MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI

HASBULLAH (UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR)
MUHAMMAD HASAN (UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR)
M. IHSAN SAID (UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR)
TUTI SUPATMININGSIH (UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR)
THAMRIN TAHIR (UNIVERSITAS NEGERI MAKASAR)

Article Info

Publish Date
10 Aug 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orangtua terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi pada Siswa SMAN 2 Soppeng. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian Deskriptif Kuantitatif dengan populasi sebanyak 352 siswa. Data yang diperoleh melalui pembagian kuesioner dengan skala Likert. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial.Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua (X) berpengaruh secara positif dan Motivasi Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi (Y) di SMAN 2 Soppeng

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
INTELEKTIVA
Website

Abbrev

jurnal

Publisher

CV KULTURA DIGITAL MEDIA

Subject

Arts Humanities Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Description

INTELEKTIVA Jurnal Ekonomi,Sosial dan Humaniora adalah media diseminasi pemikiran dari berbagai disiplin ilmu. Intelektiva menerbitkan artikel yang berbasis pemikiran ( konseptual ) maupun berbasis riset empirik. Redaksi menerima artikel dengan tema ekonomi dan sosial-humaniora, namun tidak terbatas ...