<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran Sistem Pernapasan Manusia untuk Kelas XI SMAN 9 Luwu Timur. Jenis penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian Research and Development (R&D) dan model tahapan penelitian menggunakan Multimedia Development Life Cycle. Adapun metode pengumpulan data yang dilakukan yaitu, observasi, wawacara, dan studi pustaka. Aplikasi berbasis multimedia ini menggunakan storyboard yang digunakan untuk memberikan gambaran alur pembuatan dan dijadikan acuan untuk pembuatan aplikasi. Pembuatan aplikasi menggunakan Software Adobe Flash Cs6 dan pengujian aplikasi menggunakan blackbox testing. Pembelajaran di sekolah ini masih menggunakan metode ceramah (proses pembelajarannya masih menggunakan metode ceramah dengan bantuan buku cetak dan mengerjakan tugas yang diberikan guru). Aplikasi multimedia pembelajaran ini dapat digunakan sebagai alat bantu belajar supaya siswa dapat termotivasi dengan pelajaran yang diberikan. Perbedaan pemerolehan skor pada masing-masing siswa sebelum dan sesudah diterapkan media pembelajaran interaktif di kelas XI SMAN 9 Luwu Timur. Tabel di atas juga menunjukkan perbedaan yang sangat signifikan antara hasil pretest dan postest, yang mana dapat dilihat dari skor maksimal pada pretest hanya memperoleh 60 poin dan pada skor maksimal posttest siswa mampu mencapai 100 poin. Hasil dari penelitian ini memberikan kemudahan dan menarik minat siswa/siswi dalam pembelajaran serta motivasi belajar siswa menjadi lebih bagus untuk mendapatkan nilai pembelajaran yang lebih baik. Hal ini dapat di lihat dari respon siswa/siswi dari hasil pembelajaran sebelum dan sesudah media pembelajaran yang disajikan peneliti. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif mampu menjadikan siswa lebih mudah dalam memahami materi pelajaran terutama pada materi sistem pernapasan manusia]]>
Copyrights © 2022
