Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia
Vol 12, No 1 (2023): BASASTRA: JURNAL KAJIAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

Implementasi Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran Menganalisis Teks Prosedur Pada Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 6 Semarang

Istiqomah Novitaningrum (Universitas PGRI Semarang)



Article Info

Publish Date
01 May 2023

Abstract

Pendidikan merupakan bentuk upaya yang dilakukan individu dalam rangka memperoleh ilmu dan pengajaran mengenai beragam aspek kehidupan. Enam elemen Profil Pelajar Pancasila (P3) yang meliputi:1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia. 2) Berkebhinnekaan global. 3) Bergotong royong. 4) Mandiri. 5) Bernalar kritis. dan 6) Kreatif dinilai dapat menjadi acuan dalam mengetahui karakteristik peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi P3 dalam pembelajaran menganalisis teks prosedur pada peserta didik kelas VII SMP Negeri 6 Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa nontes dengan melakukan observasi dan dokumentasi terhadap kejadian di dalam dan luar kelas. Hasil penelitian ini disajikan dalam bentuk deskripif. Temuan pada penelitian ini menunjukkan bahwa ketika pembelajaran menganalisis teks prosedur, terlihat bahwa peserta didik menunjukkan beragam aspek perilaku/karakter yang mencerminkan dimensi P3.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

basastra

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Basastra MENU Focus and Scope Flag Counter web analytics View My Stats OPEN JOURNAL SYSTEMS Journal Help USER You are logged in as... basastra My Journals My Profile Log Out INFORMATION For Readers For Authors For Librarians HOME ABOUT USER HOME SEARCH CURRENT ARCHIVES FOCUS & SCOPE CONTACT ...