Journal of Vocational Instruction
Vol 1, No 2 (2022): November

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA AUDIO-VIDEO TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS X SMKN 6 SIDRAP PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR LAS BUSUR LISTRIK

Badaruddin Anwar (Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar.)
Ady Rukma (Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar.)
Asmah Adam (Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar.)
Akbar J (Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar.)

Article Info

Publish Date
30 Nov 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media pembelajaran multimedia audio video mempengaruhi peningkatan minat belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental design dengan jenis pre testand post test one group desing. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Teknik Mesin sebanyak 25 siswa. Data penelitian diperoleh menggunakan tes obyektif. Adapun teknik analisis data menggunakan metode statistik deskrptif dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan minat  belajar yang signifikan setelah menggunakan media pembelajaran multimedia audio-video di SMKN 6 Sidrap.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
377.439 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Journal of Vocational Instruction
Website

Abbrev

jovi

Publisher

Universitas Negeri Makassar

Subject

Control & Systems Engineering Education Engineering Mechanical Engineering Other

Description

Jurnal JoVi; Journal of Vocational Instruction adalah salah satu jurnal yang konsisten memuat berbagai jenis artikel berupa hasil penelitian, gagasan dan kajian pustaka di bidang pendidikan, teknologi dan kejuruan khususnya pada bidang Teknik Mesin. Jurnal JoVi terbit 2 kali pada Bulan Mei dan ...