Abstrak Dalam dunia pendidikan, perpustakaan merupakan tempat informasi yang berfungsi sebagai sumber belajar atau laboratorium belajar yang memungkinkan pendidik dan tenaga kependidikan meningkatkan kualitasnya. Tapi yang paling penting dalam mengoptimalkan fungsi perpustakaan adalah minat baca yang harus di miliki seseorang dan juga pengelolaan perpustakaan yang dapat meningkatkan minat baca minat baca. Penelitian ini menggunakan jenis dan desain penelitian kualitatif induktif. Hal penting yang merupakan fokus dari perpustakaan yaitu kepuasan pengguna dan pemanfaatan teknilogi informasi untuk pengelolaan dan meningkatkan kinerja perpustakaan. Pemanfaatan teknologi di harapakan dapat memperbaiki kinerja perpustakaan dan meningkatkankepuasan penggunanya
Copyrights © 2022