Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Vol. 1 No. 5 (2023): Juli

Pelatihan Perpajakan dalam Upaya Peningkatan Pemahaman tentang Pajak Pertambahan Nilai pada Siswa Sekolah Menengah Atas di Kota Makassar

Imron Burhan (Politeknik Bosowa, Indonesia)
Rukminih Arifin (Politeknik Bosowa, Indonesia)
Sri Nirmala Sari (Politeknik Bosowa, Indonesia)
Ilham (Politeknik Bosowa, Indonesia)
Ardyansyah Gisda (Politeknik Bosowa, Indonesia)
Veronika Sari Den Ka (Politeknik Bosowa, Indonesia)

Article Info

Publish Date
27 Jul 2023

Abstract

Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) pada bidang Perpajakan khususnya terkait dengan Pajak Pertambahan Nilai. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah metode pelatihan yang meliputi kegiatan sosialisasi dan praktik langsung, pendampingan dalam menyelesaikan kasus pajak pertambahan nilai. Instrumen evaluasi yang digunakan pada kegiatan ini adalah menggunakan kuisioner dan dianalisis secara deskriptif. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini memberikan dampak terhadap peningkatan pengetahuan dan pemahaman terhadap materi pajak pertambahan nilai (PPN).

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Website

Abbrev

jpmba

Publisher

Amirul Bangun Bangsa Publishing

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Description

Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, ...