Kanigara
Vol 2 No 1 (2022): Kanigara

Pengoptimalan Aksesibilitas Fisik Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Disekolah Inklusi

Muhammad Nurrohman Jauhari (Pendidikan Khusus - Universitas PGRI Adi Buana Surabaya)
Sambira (Pendidikan Khusus - Universitas PGRI Adi Buana Surabaya)
Amelia Rizky Idhartono (Pendidikan Khusus - Universitas PGRI Adi Buana Surabaya)

Article Info

Publish Date
27 Jan 2022

Abstract

Tujuan dari pelatihan ini untuk memberikan pemahaman tentang aksesibilitas fisik bagi siswa berkebutuhan khusus di sekolah inklusi. Metode pelaksanaan menggunakan langkah-langkah yang terdiri terdiri dari 3 tahap : (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, dan (3) evaluasi. Hasil pelatihan ini didapatkan bahwa 80% peserta guru sekolah inklusi memahami tentang penggunaan dan fungsi dari aksesibilitas fisik untuk sekolah inklusi dalam mengakomodasi siswa berkebutuhan khusus. Kendala yang dihadapi guru sekolah inklusi dalam mengimplementasikan aksesibilitas fisik yaitu adaya aksesibilitas yang belum terakomodasi disekolah

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Kanigara
Website

Abbrev

kanigara

Publisher

Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Subject

Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Industrial & Manufacturing Engineering Physics Social Sciences Other

Description

Kanigara merupakan jurnal yang memuat hasil Pengabdian Kepada Masyarakat dari berbagai bidang ilmu. Kanigara diterbitkan oleh Fakultas Pedagogi & Psikologi Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Kanigara terbit pada bulan Januari dan ...