SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal
Vol. 1 No. 1 (2023): Juli 2023

PENDAMPINGAN PERSIAPAN WAWANCARA UNTUK TES MEMASUKI DUNIA PADA SISWA SMK

Diyah Nur Hidayati (Universitas Tunas Pembangunan Surakarta)



Article Info

Publish Date
22 Jul 2023

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan yang efektif kepada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam persiapan menghadapi wawancara masuk ke dunia kerja. Proses wawancara menjadi tahap kritis dalam perekrutan pekerja, dan siswa SMK seringkali menghadapi kesulitan dalam menghadapinya. Artikel ini mendokumentasikan implementasi program pendampingan yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan wawancara siswa SMK. Metode yang digunakan mencakup workshop, simulasi wawancara, serta pemberian umpan balik dan saran yang konstruktif. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan komunikasi, penampilan, dan percaya diri siswa SMK dalam menghadapi wawancara. Selain itu, program ini juga membantu siswa dalam memahami proses seleksi pekerjaan dan merancang strategi yang efektif untuk sukses dalam wawancara. Hasil survei kepuasan menunjukkan bahwa siswa dan guru merasa bahwa program pendampingan ini sangat bermanfaat dalam mempersiapkan siswa SMK untuk menghadapi dunia kerja. Kesimpulannya, pendampingan persiapan wawancara ini telah memberikan kontribusi positif dalam membekali siswa SMK dengan keterampilan yang diperlukan untuk bersaing dalam pasar kerja yang kompetitif. Program ini diharapkan dapat diadopsi lebih luas untuk membantu siswa SMK lainnya dalam mengatasi tantangan transisi ke dunia kerja.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

SCSEJ

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences Other

Description

SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal is concerned and published articles related to the practice and processes of community service and empowerment. Every article published is expected to provide insights and inspire activities elsewhere on related ...