Jurnal Siklus : Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Vol 1 No 1 (2023)

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DALAM MENGANALISA KANDUNGAN AL-QUR’AN SURAH AL-MAIDAH AYAT 2 DAN 3 DENGAN METODE DISKUSI PADA PESERTA DIDIK KELAS VI SDN 104212 MARINDAL II KEC. PATUMBAK KAB. DELI

Nona Eka Fiani Batubara (SDN 104212 Marindal II Kec. Patumbak Kab. Deliserdang)

Article Info

Publish Date
20 Aug 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Dalam Menganalisa Kandungan Al-Qur’an Surah Al-Maidah Ayat 2 Dan 3 Dengan Metode Diskusi Pada Peserta Didik Kelas VI SDN 104212 Marindal II Kec. Patumbak Kab. Deliserdang. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penerapan diskusi dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memahami materi pelajaran secara kontekstual, meningkatkan keaktifan peserta didik dan kreatifitas berfikir yang pada akhirnya meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Hal ini dapat diketahui dengan adanya peningkatan hasil belajar peserta didik. Selanjutnya dapat pula diambil kesimpulan bahwa: Hasil belajar peserta didik dapat ditingkatkan dengan metode belajar yang efektif dan kreatif. Metode diskusi merupakan salah satu metode pembelajaran yang dapat meningkatkan prestasi belajar serta mengasah daya nalar dan kreatifitas berfikir peserta didik.

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Siklus : Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Website

Abbrev

jurnalsiklus

Publisher

CV. Edu Tech jaya

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK) is Published by CV. Edu Tech Jaya. This journal aims to publish and disseminate original works and current issues on the subject of research and studies in the field of education. Articles published in journals are the result of research or ideas in the ...