Jurnal Pelita Nusantara
Vol. 1 No. 4 (2024): Jurnal Pelita Nusantara

تأثير استخدام طريقة المحاورة على ترقية استعاب المفردات لدى طلاب الصف الخامس بالمدرسة الابتدائية الأهلية نور الأمين ميدان

Muhammad Ibrahim Huda (Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli Serdang)

Article Info

Publish Date
08 Mar 2024

Abstract

أما أسئلة البحث في هذا البحث هي: أ).كيف تكون قدرة الطلاب في ترقية المفردات بالاختبار القبلي البعدي في الفصل التجريبي والضابط، ب).وهل يوجد تأثير استخدام الطريقة المحاورة في ترقية المفردات لدى الطالبات في الفصل التجريبي. وأهدافها: أ) لمعرفة قدرة الطلاب على ترقية استعاب المفردات في الفصل التجريبي والفصل الضابط، ب).لمعرفة وجود تأثير أم عدم وجوده من استخدام طريقة المحاورة، والمنهج البحث المستخدم هو البحث الميدان الكمي بالنوع التجريبي، وبالطريقة الإحصائية .والنتيجة من هذا البحث هي أ).وجد الباحث تأثير استخدام طريقة المحاورة في ترقية المفردات، ب).وجد الباحث النتيجة بعد قام بالاختبار البعدي بين فصلين: في الفصل التجريبي بالمعدل (91,4) والفصل الضابط بالمعدل (45,3). فوجد الباحث نتيجة باختبار-ت (To) = 5,255 أكبر من نتيجة الجدول (Tt) في الدرجة 1%= 2،654 و5%= 1,997. فلذلك الفرضية التبادلية (Ha) مقبولة والفرضية العدمية (Ho) مردودة. لذلك، وجد الباحث فرق استعاب المفردات بين فصلين. والخلاصة، استخدام طريقة المحاورة لها آثار في استيعاب المفردات لدى الطلاب.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pelita Nusantara
Website

Abbrev

jupenus

Publisher

CV Global Research Publication

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

The scope of articles published by Jurnal Pelita Nusantara includes studies in the fields of law, Anthropology, Sociology, Communication Studies, Economics, Education, Geography, History, Political Science, Social Psychology, and other social ...