JUMANDIK
Vol 1 No 1 (2022): SEPTEMBER-DESEMBER : Jurnal Manajemen & Pendidikan [JUMANDIK]

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI dalam Pembelajaran IPA Tentang Konduktor dan Isolator Panas sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Sawiah Susanti (SDN Pondok Jagung 02 Tangerang Selatan)

Article Info

Publish Date
10 Dec 2022

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TAI dalam pembelajaran IPA tentang konduktor dan isolator panas sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas VI SDN Pondok Jagung 02 Kota Tangerang Selatan. Metode yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus dan tiap silus terdiri dari satu tindakan. Data yang telah dikumpulkan dianalisis dalam tiga tahap yakni deskripsi, analisis dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan bahwa, model pembelajaran kooperatif tipe TAI meningkatkan kemampuan siswa dari rata-rata nilai siswa pada pra-siklus 52,18 menjadi 70,85 pada siklusI dan 85,45 pada siklus II. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe TAI tentang Konduktor Dan Isolator Panas di kelas VI dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JUMANDIK
Website

Abbrev

jumandik

Publisher

Lembaga Aspirasi, Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Putra Bangsa

Subject

Economics, Econometrics & Finance Education

Description

Jurnal Manajemen & Pendidikan [JUMANDIK] membahas secara rinci berbagai penelitian empiris tentang topik bisnis, manajemen, dan pendidikan. Jurnal ini menyediakan wadah pertukaran keilmuan bagi akademisi, praktisi, dan peneliti mandiri dengan menerbitkan penelitian empiris yang berkualitas, yang ...