Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation
Vol 1, No 2 (2024): Agustus 2024

Membangun Pendidikan Berbasis Etika: Perspektif Al-Ghazali

Ummi Soleha (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis)
Rina Diniati (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis)
Ika Kurnia Sofiani (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis)

Article Info

Publish Date
31 Jul 2024

Abstract

Pendidikan berbasis etika merupakan aspek penting dalam pengembangan karakter moral individu dan pembangunan masyarakat yang beradab. Artikel ini mengeksplorasi pemikiran Al-Ghazali tentang pendidikan berbasis etika dari perspektif Tazkiyat al-Nafs, Ikhlas, Adab, dan Husn al-Khuluq. Melalui analisis konsep-konsep tersebut, artikel ini menguraikan relevansi dan implikasi pemikiran Al-Ghazali dalam membangun pendidikan yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga bertanggung jawab secara moral. Diharapkan, pemahaman yang mendalam terhadap konsep-konsep Al-Ghazali dapat memberikan pandangan yang berharga bagi pengembangan pendidikan yang berorientasi pada nilai-nilai etika di era modern.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation
Website

Abbrev

HEMAT

Publisher

CV. Rayyan Dwi Bharata

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Physics Transportation

Description

HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation dengan nomor ISSN terdaftar 3032-3843 (Cetak - Print) dan 3032-1875 (Online - Elektronik) adalah jurnal akses terbuka ilmiah yang diterbitkan oleh CV Rayyan Dwi Bharata. HEMAT: Journal of Humanities Education Management ...