Cendikia Pendidikan
Vol. 3 No. 8 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SUMBERTAMAN 2 KOTA PROBOLINGGO

Anugrah, Adetegar Youliyan Primadani (Unknown)
Didit Yulian K (Unknown)
Shofia Hattarina (Unknown)

Article Info

Publish Date
07 Mar 2024

Abstract

Primadani, Adetegar Youliyan. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas V di SD Negeri Sumbertaman 2 Kota Probolinggo. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Panca Marga Probolingo. Pembimbing (I) Didit Yulian Kasdriyanto, S.Pd.,M.Pd, Pembimbing (II) Shofia Hattarina, S.Pd.,M.Pd.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Cendikia Pendidikan
Website

Abbrev

sindorocendikiapendidikan

Publisher

CV SWA Anugrah

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Description

Sindoro: Cendikia Pendidikan. Jurnal ini terbit tiap bulan dalam setahun. Jurnal ini termasuk jurnal open acces yang memungkinkan penulis dari berbagai lintas dapat elaborasi untuk menulis di jurnal ini. Jurnal ini merupakan buah pemikiran dari terhadap bidang Ilmu khususnya Pendidikan. Jurnal ini ...