Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako
Vol 4, No 1 (2016)

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GRAFIK FUNGSI EKSPONEN DI KELAS X MIA 6 SMAN 4 PALU

Saroinsong, Jein (Unknown)
Ali, H. M. Tawil Made (Unknown)
Murdiana, I Nyoman (Unknown)

Article Info

Publish Date
09 Dec 2016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi tentang penerapan pendekatan santifik yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi grafik fungsi eksponen di kelas X MIA 6 SMAN 4 Palu. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Desain penelitian mengacu pada desain penelitian Kemmis dan Mc. Taggart, yakni perencanaan, tindakan dan observasi, serta refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan saintifik yang dapat meningkatkan hasil belajar pada materi grafik fungsi eksponen mengikuti langkah-langkah yaitu: (1) mengamati, (2) menanya, (3) menalar, (4) mencoba, dan (5) mengkomunikasikan.Kata Kunci: Pendekatan saintifik; hasil belajar; grafik fungsi eksponen.

Copyrights © 2016




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
477.807 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako
Website

Abbrev

JEPMT

Publisher

Universitas Tadulako

Subject

Education Electrical & Electronics Engineering Mathematics

Description

...