cover
Contact Name
Imam Zaenuddin
Contact Email
imamzaenuddin@gmail.com
Phone
+6221-8806757
Journal Mail Official
imamzaenuddin@gmail.com
Editorial Address
Jl Cut Meutiah No. 28
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Ilmu Komputer (JIK)
ISSN : -     EISSN : 27467163     DOI : -
Core Subject : Science,
Jurnal Ilmu Komputer atau JIK adalah Jurnal mitrabestari yang dikeluarkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Komputer - STMIK Pranata Indonesia dengan e-ISSN 2746-7163, terbit 2 kali dalam satu tahun.
Articles 12 Documents
Search results for , issue "Vol 5 No 2 (2022): Jurnal Ilmu Komputer (JIK)" : 12 Documents clear
PROGRAM PENGELOLAAN ABSENSI RADIO FREQUENCY IDENTIFICATION MENGGUNAKAN METODE PERSONAL EXTREME PROGRAMMING BERBASIS WEB (STUDI KASUS SMKN 6 KAB. TANGERANG) HUMAIROH HUMAIROH
Jurnal Ilmu Komputer Vol 5 No 2 (2022): Jurnal Ilmu Komputer (JIK)
Publisher : LPPM-STMIK Pranata Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Absensi adalah hal penting untuk melakukan pendataan terhadap kehadiran Siswa/I di sekolah. Dewasa ini telah banyak sekali dikembangkan berbagai teknik absensi salah satunya menggunakan Radio Frequency Identification atau disingkat RFID. Dengan Teknologi RFID, untuk melakukan absensi cukup mendekatkan kartu RFID ke pembaca RFID. Absensi ini juga akan mendukung proses rekapitulasi data kehadiran Siswa/I terutama di era New Normal saat pandemi covid-19 yang sedang terjadi di indonesia dan seluruh negara. Pada makalah ini akan ditunjukkan penggunaan Aplikasi Absensi berbasis RFID yang merupakan versi awal menggunakan metode Personal Extreme Programming dengan hasil mampu membaca data kode RFID melalui RFID reader kemudian menyimpannya kedalam database log absensi bila data ditemukan kemudian disimpan.
PERANCANGAN APLIKASI EDUKASI PENGENALAN ANGKA DAN KARAKTER UNTUK BALITA BERBASIS ANDROID (STUDI KASUS TK AN-NISA) JULIANA YASMIN
Jurnal Ilmu Komputer Vol 5 No 2 (2022): Jurnal Ilmu Komputer (JIK)
Publisher : LPPM-STMIK Pranata Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan berkembangnya teknologi informasi, pembelajaran pengenalan huruf dan angka dapatdilakukan dengan menggunakan media komputer, laptop, maupun smartphone. Metodepembelajaran seperti ini dapat membuat anak-anak lebih semangat dalam belajar karena selamaini metode pembelajaran yang dikenalkan kepada siswa hanya bersifat konvensional. Apalagidengan menggunakan Teknologi Multi Media yang merupakan sebuah istilah untuk lingkunganyang menggabungkan dunia nyata dan dunia maya yang dibuat oleh komputer sehingga batasantara keduanya menjadi sangat tipis. Sistem ini lebih dekat kepada lingkungan nyata (real).Karena itu, aplikasi ini lebih diutamakan pada anak usia balita. Adapun metode yang digunakandalam perancangan pembelajaran ini yaitu metode Prsonal Extreme Programming yangnantinya akan menghasilkan suatu perancangan aplikasi pembelajaran pengenalan huruf danangka berbasis Multi Media

Page 2 of 2 | Total Record : 12