cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rahmah Saniatuzzulfa
Contact Email
rahmahsaniatuzzulfa@staff.uns.ac.id
Phone
+6287779619915
Journal Mail Official
jurnalcandrajiwa@mail.uns.ac.id
Editorial Address
Fakultas Psikologi Universitas Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami no 36A, Kentingan, Jebres, Surakarta
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa
Published by Universitas Sebelas Maret
ISSN : 24428051     EISSN : 28292987     DOI : https://doi.org/10.20961/jip
Core Subject : Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Education Public Health Social Sciences
Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa (JIP Candrajiwa) is a scientific publication media published by the Faculty of Psychology Sebelas Maret University, Surakarta. JIP Candrajiwa accept articles in various fields of psychology, especially with topic related to indigenous psychology, counseling and psychotherapy, development psychology, social psychology, and industry psychology. JIP Candrajiwa published since 2012 through https://candrajiwa.psikologi.fk.uns.ac.id/. Starting from 2021, JIP Candrajiwa published articles through https://jurnal.uns.ac.id/candrajiwa in twice a year (June and December).
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa" : 6 Documents clear
Hubungan Keterlibatan Orang Tua dengan Motivasi Menghafal Al-Qur’an pada Siswa SMPIT Bina Insan Cendekia di Kota Pasuruan Hafiyatus Sholiha
Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa
Publisher : UNS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jip.v7i2.55159

Abstract

Kemampuan siswa dalam menghafal Al-Qur’an ditunjang oleh motivasi yang ia miliki selama proses menghafal Al-Qur’an. Motivasi pada siswa menjadi topik yang seringkali dibahas dalam dunia pendidikan. Seringkali kurang berprestasinya siswa di sekolah disebabkan oleh kurangnya motivasi yang siswa miliki, bukan karena kurangnya kemampuan siswa. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi motivasi menghafal Al-Qur’an pada siswa adalah faktor keluarga, diantaranya yaitu orang tua. Keterlibatan orang tua secara aktif dalam proses pendidikan akan berdampak secara positif pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterlibatan orang tua dengan motivasi menghafal Al-Qur’an pada siswa SMPIT Bina Insan Cendekia (BIC) di Kota Pasuruan.Penelitian ini merupakan studi kuantitatif korelasi dengan populasi siswa SMPIT Bina Insan Cendekia di Kota Pasuruan sebanyak 271 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah proportionate stratified random sampling sehingga sampel yang dibutuhkan adalah 152 siswa yang terdiri dari 89 siswa kelas 8 dan 63 siswa kelas 9. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan berupa skala yang terdiri dari 23 aitem skala motivasi menghafal Al-Qur’an (r = 0,928) dan 22 aitem skala keterlibatan orang tua (r = 0,888).
Hubungan antara Syukur dan Self-Compassion dengan Perilaku Prososial pada Mahasiswa Universitas Sebelas Maret Hanifa Amali Hasna
Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa
Publisher : UNS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jip.v7i2.56477

Abstract

Manusia sebagai makhluk sosial yang saling membutuhkan satu sama lain tidak akan bisa terlepas dari orang-orang di sekitarnya. Interaksi yang terjalin dalam lingkungan sosial tersebut akan menghasilkan tindakan tolong-menolong atau yang juga disebut perilaku prososial. Terdapat beberapa faktor yang dapat mempengaruhi perilaku prososial, dua diantaranya yakni syukur dan self-compassion.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara syukur dan self-compassion dengan perilaku prososial pada mahasiswa di Universitas Sebelas Maret. Subjek penelitian ini adalah mahasiwa Universitas Sebelas Maret Surakarta yang berjumlah 380 orang yang diambil menggunakan proportional random sampling. Adapun alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala syukur (α = 0.897), skala self-compassion (α = 0.902), dan skala perilaku prososial (α = 0.885).Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara syukur dan self-compassion dengan perilaku prososial. Hal ini dilihat dari nilai F hitungnya adalah sebesar 59.862 (F tabel = 1.17, Fhitung> Ftabel) dan (p=0.00 < 0.05). Nilai koefisien korelasi dari penelitian ini adalah 0.491 yang artinya kekuatan hubungan antara syukur dan self-compassion dengan perilaku prososial cukup kuat. Sementara itu, nilai R squarenya adalah 0.241 yang menunjukkan bahwa besarnya konstribusi syukur dan self-compassion dengan perilaku prososial adalah 24,1%. Berdasarkan uji pearson, terdapat hubungan yang signifikan antara syukur dan perilaku prososial (p = 0.000 , p < 0.05). Sedangkan self-compassion tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan perilaku prososial dilihat dari nilai (p= 0.264, p > 0.05). Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara syukur dan self-compassion dengan perilaku prososial, terdapat hubungan yang signifikan antara syukur dengan perilaku prososial, dan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara self-compassion dengan perilaku prososial.
Turnover Intention pada Perawat dan Hubungannya dengan Perceived Employability dan Role Ambiguity Violintya Christina
Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa
Publisher : UNS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jip.v7i2.60735

Abstract

Keluarnya perawat dari tempat ia bekerja cukup marak terjadi di Indonesia meskipun perawat merupakan salah satu profesi yang paling diperlukan dalam dunia medis. Tingkat turnover intention perawat di Indonesia berkisar dari 8%-14% yang sudah melampaui taraf turnover intention normal. Turnover intention dapat berimbas langsung terhadap keluarnya perawat dari tempat kerja dan dapat berdampak buruk bagi rumah sakit tersebut. Perceived employability dan role ambiguity menjadi variabel yang dipercaya berhubungan dengan keinginan perawat meninggalkan tempat kerja nya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan perceived employability dan role ambiguity dengan turnover intention, hubungan perceived employability dengan turnover intention, serta hubungan role ambiguity dengan turnover intention. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pengambilan sampel menggunakan studi populasi. Skala yang digunakan adalah skala turnover intention (rx=0,719), skala perceived employability (rx=0,819), dan skala role ambiguity (rx=0,821). Analisis hipotesis menggunakan teknik analisis korelasi berganda dan product moment Pearson. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa (1) tidak terdapat hubungan antara perceived employability dan role ambiguity dengan turnover intention (p=0,783), (2) tidak terdapat hubungan antara perceived employability dengan turnover intention ( p=0,719), dan (3) tidak terdapat hubungan antara role ambiguity dengan turnover intention (p=0,491).
Meningkatkan Kepatuhan Pada Anak MDVI Melaui Teknik Reinforment Positif Nunung Nunung rohmawati
Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa
Publisher : UNS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jip.v7i2.67130

Abstract

Masalah yang dihadapi anak berkebutuhan khusus (ABK) yaitu bahasa, fisik, intelektual dan sosio-Emosional, sosio emosional merupakan adanya kekurangan dalam memahami perintah yang diintruksikan sehingga anak tidak mematuhi intruksi tersebut seperti peraturan yang telah diterapkan sekolah. Tujuan dalam penelitian ini yaitu agar mengetauhi bagaimana cara meningkatkan kepatuhan pada anak mdvi melaui teknik reinforment positif SDLB AB Gresik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan pendekatan eksperime. Subjek dalam penelitian ini adalah anak MDVI. Hasil yang diperoleh yaitu teknik reinforment positif relavan untuk meningkatkan kepatuhan. 
Harapan dan Kecemasan Akan Masa Depan pada Mahasiswa Tingkat Akhir Nita Oliviyanti Syuhadak; Hardjono Hardjono; Zahrina Mardhiyah
Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa
Publisher : UNS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jip.v7i2.64673

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir memiliki harapan serat beban berupa skripsi yang harus diselesaikan agar memperoleh gelar kesarjanaan. Skripsi tersebut yang kemudian akan memunculkan stres yang berujung pada kecemasan. Kecemasan tersebut dapat berupa kecemasan akan skripsi yang akan ia kerjakan serta kecemasan-kecemasan lain yang berhubungan dengan masa depan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara harapan dengan kecemasan akan masa depan pada mahasiswa tingkat akhir program studi Psikologi UNS. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi yaitu mahasiswa tingkat akhir program studi Psikologi Universitas Sebelas Maret Surakarta. Responden penelitian berjumlah 57 responden yang didapatkan dengan teknik purposive sampling. Instrumen dalam penelitian ini berupa adaptasi dari skala harapan (α = 0,911) dan skala kecemasan akan masa depan (α = 0,953). Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah analisis korelasi Product Moment Pearson. Hasil uji hipotesis didapatkan nilai r = -0,648 dan p = 0,000 (p < 0,005). Hasil ini menunjukkan bahwa variabel harapan memiliki hubungan yang signifikan dan negatif dengan variabel kecemasan akan masa depan. Nilai 0,648 menunjukkan hubungan yang kuat antar variabel sedangkan tanda negative menunjukkan arah hubungan. Nilai r2 sebesar 0,42 yang berarti variabel harapan dan variabel kecemasan akan masa depan secara bersama-sama memberikan sumbangan efektif sebesar 42%.
Regulasi Emosi Pada Pengikut Tarekat Syattariyah Bagus Adi Nugroho; Bagus Wicaksono; Rini Setyowati
Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa
Publisher : UNS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jip.v7i2.55993

Abstract

Abstract.  Modern life’s pressure makes people experience emotional distress. However, this can be faced by the followers of the Syattariyah Order through the teachings that aim to achieve the insanul kamil’s condition. This study aims to describe the emotional regulation of followers of the Tarekat Syattariyah. This study uses a qualitative research method with a phenomenological study design. The subjects were selected using a purposive sampling technique. There are two subjects who are followers of the Syattariyah Order, namely BW (55 years) and WM (53 years). Data collection methods used are curriculum vitae, interviews, and observations. Data analysis used interpretive phenomenological analysis method. The subject's emotional regulation process focuses on the stages of attention deployment and Cognitive Change. In attention deployment stages, subjects uses the strategy of heart rhythm’s observing which accompanied by remembrance. Therefore, in the Cognitive Change stage, the  Syattariyah’s followe congregation use an intuitive or affirmative reassessment strategy. In the Response Modulation stage, the subject uses an expressive suppression strategy or physical activity. Emotional awareness and religiosity supported by Sufism are the biggest factors that influence the emotion regulation process of tarekat followers. Through this process, the emotional regulation of the followers runs adaptively.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 8, No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 7, No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 6, No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 1, No 1 (2012): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa