cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. kudus,
Jawa tengah
INDONESIA
EDUKASIA
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus
ISSN : 19077254     EISSN : 25023039     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Articles to be received and published in the Journal of EDUKASIA are included in the scope of Islamic Education.
Arjuna Subject : -
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 16, No 1 (2021): Articles In Press" : 1 Documents clear
Manajemen Mutu Madrasah dan Pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah di MTsN 3 Jakarta dan MTsS Pembangunan UIN Jakarta Selatan Sukarsa, Karsa
EDUKASIA Vol 16, No 1 (2021): Articles In Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/edukasia.v16i1.9850

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis manajemen program BOS dari segi perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengawasan (controlling), serta dampaknya pada peningkatan mutu madrasah. Penelitian dilaksanakan pada 2 (dua) madrasah, yaitu: MTsN 3 Jakarta dan MTsS Pembangunan UIN Jakarta Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metoda deskriptif dengan teknik studi kasus. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan program BOS belum sepenuhnya menggunakan hasil evaluasi diri madrasah; (2) Pengorganisasian  belum optimal karena belum terbaginya tugas sesuai dengan fungsinya dan baru sebatas pemenuhan persyaratan administrasi; (3) Pelaksanaan anggaran BOS mengalami hambatan karena keterlambatan pencairan dana dan inefisiensi anggaran sehingga sasaran program tidak tercapai; (4) Pengawasan penggunaan dana BOS telah dilaksanakan oleh kepala madrasah dan instansi terkait namun belum berjalan secara efektif dan efisien; (5) Dana BOS yang diperoleh telah membantu biaya operasional pendidikan, namun dalam implementasinya belum fokus pada peningkatan mutu pendidikan. Untuk perbaikan ke depan, madrasah dapat mengembangkan: (1) Perencanaan dana BOS harus sepenuhnya menggunakan hasil evaluasi diri madrasah sehingga akan tepat sasaran antara yang dibutuhkan dan yang dianggarkan; (2) Dalam mengorganisasikan, tim pengelola dana BOS harus dapat membagi tugas sesuai dengan fungsinya; (3) Dalam melaksanakan anggaran BOS, koordinasi dengan pihak terkait perlu ditingkatkan; (4) Peningkatan pengawasan penggunaan dana BOS oleh kepala madrasah dan instansi terkait. (5) Dana BOS yang diperoleh telah membantu biaya operasional pendidikan, namun dalam implementasinya perlu fokus pada peningkatan mutu pendidikan.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 1 (2023): EDUKASIA Vol 17, No 2 (2022): EDUKASIA Vol 17, No 1 (2022): EDUKASIA Vol 16, No 2 (2021): EDUKASIA Vol 16, No 1 (2021): Articles In Press Vol 16, No 1 (2021): EDUKASIA Vol 15, No 2 (2020): EDUKASIA Vol 15, No 1 (2020): EDUKASIA Vol 14, No 2 (2019): EDUKASIA Vol 14, No 1 (2019): EDUKASIA Vol 13, No 2 (2018): EDUKASIA Vol 13, No 1 (2018): EDUKASIA Vol 12, No 2 (2017): EDUKASIA Vol 12, No 1 (2017): EDUKASIA Vol 11, No 2 (2016): EDUKASIA Vol 11, No 1 (2016): EDUKASIA Vol 11, No 1 (2016): EDUKASIA Vol 10, No 2 (2015): EDUKASIA Vol 10, No 2 (2015): EDUKASIA Vol 10, No 1 (2015): EDUKASIA Vol 10, No 1 (2015): EDUKASIA Vol 9, No 2 (2014): EDUKASIA Vol 9, No 2 (2014): EDUKASIA Vol 9, No 1 (2014): EDUKASIA Vol 9, No 1 (2014): EDUKASIA Vol 10, No 2 (2013): Jurnal Edukasia Vol 10, No 1 (2013): Jurnal Edukasia Vol 8, No 2 (2013): EDUKASIA Vol 8, No 2 (2013): EDUKASIA Vol 9, No 2 (2012): Jurnal Edukasia Vol 9, No 1 (2012): Jurnal Edukasia More Issue