cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Erwin Hafid
Contact Email
jurnal.inspiratifpendidikan@uin-alauddin.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.inspiratifpendidikan@uin-alauddin.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kab. gowa,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Inspiratif Pendidikan
Published by Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
ISSN : 23376767     EISSN : 26554445     DOI : 10.24252
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences
Inspiratif Pendidikan is a scholarly journal published by Department of Islamic Religion Education, Faculty of Tarbiyah and Teaching, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. The journal only accepts research findings, thoughts that related to education and teaching development in general, and more specifically in Islamic point of view.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue " Vol 8, No 1 (2019)" : 1 Documents clear
HAKIKAT, TUJUAN DAN FUNGSI EVALUASI DALAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Suarga, Suarga
Inspiratif Pendidikan Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/ip.v8i1.7844

Abstract

AbstrakHakikat Evaluasi merupakan “Handbook on formative and summative evaluation of student learning”, yang artinya Evaluasi adalah pengumpulan bukti-bukti yang cukup untuk dijadikan dasar penetapan ada tidaknya perubahan yang terjadi pada anak didik. Jadi, kita sebagai guru harus yakin bahwa pendidikan dapat membawa perubahan pada diri siswa. Evaluasi Pendidikan. Sangat diperlukan dalam pendidikan antara lain memberi informasi yang dipakai sebagai dasar untuk : 1. Membuat kebijaksanaan dan keputusan. 2. Menilai hasil yang dicapai para pelajar. 3.  Menilai kurikulum. 4. Memberi kepercayaan kepada sekolah. 5. Memonitor dana yang telah diberikan. 6. Memperbaiki materi dan program pendidikan. Hasil evaluasi yang didapat sampai sekarang tentang dunia pendidikan Nasional kita cukup memperihatinkan, tidak hanya dalam segi kualitas tapi juga kegagalan dalam membentuk karakter building generasi muda bangsa. Pendidikan menjadi tanggung jawab semua pihak, dimana tujuan pendidikan adalah memanusiakan manusia. membentuk SDM yang berkualitas.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 2 (2023): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 12 No 1 (2023): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 11 No 2 (2022): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 11 No 1 (2022): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 10 No 2 (2021): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 10 No 1 (2021): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 9 No 2 (2020): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 9 No 1 (2020): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 8 No 2 (2019): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 8, No 1 (2019) Vol 8 No 1 (2019): JURNAL INSPIRATIF PENDIDIKAN Vol 7 No 2 (2018): Jurnal Inspiratif Pendidikan Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Inspiratif Pendidikan Vol 6 No 2 (2017): Jurnal Inspiratif Pendidikan Vol 6 No 1 (2017): Inspiratif Pendidikan Vol 5 No 2 (2016): Inspiratif Pendidikan Vol 5 No 1 (2016): Inspiratif Pendidikan More Issue