cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Eka Damayanti
Contact Email
sipakalebbi@uin-alauddin.ac.id
Phone
+6285255104606
Journal Mail Official
eka.damayanti@uin-alauddin.ac.id
Editorial Address
Jalan HM Yasin Linpo No 36 Romang Polong Somba Opu Gowa Sulawesi Selatan
Location
Kab. gowa,
Sulawesi selatan
INDONESIA
JURNAL SIPAKALEBBI
Published by Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
ISSN : 23554337     EISSN : 27162559     DOI : 10.24252/sipakalebbi
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
JURNAL SIPAKALEBBI is a scholarly journal published and funded by Pusat Studi Gender dan Anak (Center for Gender and Child Studies) LP2M Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. The journal publishes 2 issues each year regarding current issues in gender or child regionally or globally.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Stugi Gender
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 4 No 2 (2020)" : 6 Documents clear
PEREMPUAN DALAM KONSTRUKSI BERITA PEMBUNUHAN (Studi Analisis Harian Fajar dan Tribun Timur Makassar) Najamuddin Najamuddin; Abdul Halik; Andi Fauziah Astri
JURNAL SIPAKALEBBI Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (311.344 KB) | DOI: 10.24252/jsipakallebbi.v4i2.18549

Abstract

Kebenaran atas realitas sosial tidak hadir dalam ruang hampa, konstruksi realitas memiliki kaitan erat dengan ideologi media, dan sudut pandang wartawan dalam mengkonstruksi sebuah realitas sosial. Berita yang ada di media sampai saat ini masih menempatkan perempuan pada posisi yang kurang menguntungkan, oleh karena itu penelitian ini melihat cara Harian Tribun Timur dan Harian Fajar Makassar memberitakan kasus pembunuhan Siti Zulaeha Djafar. Metode yang digunakan yaitu analisis wacana Sara Mills, penelitian ini dilakukan dengan menganalisis tiga unsur utama dalam teks, yakni, analisis posisi subjek, analisis posisi objek, dan analisis posisi pembaca.Hasil yang diperoleh menunjukan secara keseluruhan, wartawan lebih cenderung menulis berita yang menempatkan Wahyu Jayadi sebagai subjek, ketimbang Zulaeha sebagai korban yang perlu mendapat kesetaraan dalam sebuah pemberitaan.
FEMINISME DALAM NOVEL “PEREMPUAN DI TITIK NOL” (TINJAUAN ANALISIS FEMINIS SOSIALIS) Jumharia Djameren; Nuraeni Nuraeni
JURNAL SIPAKALEBBI Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (323.406 KB) | DOI: 10.24252/jsipakallebbi.v4i2.18551

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membedah dan melihat kontruksi sosial yang diturunkan oleh sistem patriarki dan kapitalisme terhapap ketertindasan perempuan di dalam novel Perempuan di Titik Nol karya Nawal El-Saadawi yang diterjemahkan oleh Amir Sutarga. Penelitian ini dirancang dalam bentuk penelititan kualitatif deskriptif dengan menggunakan teori kritik sastra “feminisme sosialis” dalam analisis data. Hasil dari penelitian ini menemukan bentuk bentuk ketidak adilan gender dan ketertindasan perempuan dengan perspektif feminisme sosialis yang terangkum dalam 3 yaitu : Firdauz dalam pusaran kekerasan dan pelecehan sexual, Firdauz wajah kesengsaraan Subordinasi, Marginalisasi dan pertukaran tubuh atas ekonomi keluarga.
KEDUDUKAN PEREMPUAN SEBAGAI SAKSI DALAM ISLAM Thahir Maloko
JURNAL SIPAKALEBBI Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (281.075 KB) | DOI: 10.24252/jsipakallebbi.v4i2.18552

Abstract

Islam adalah agama ketuhanan sekaligus agama kemanusiaan dan kemasyarakatan. Dalam pandangan Islam, manusia memupnyai dua kapasitas yaitu sebagai hamba Allah swt. dan sebagai representative Allah swt. (khalifah), tanpa membedakan jenis kelamin, etnis dan warna kulit. Kualitas keshalehan tidak hanya diperoleh melalui upaya penyucian melainkan juga kepedulian terhadap penderitaan orang lain. Islam menegaskan bahwa diskriminasi peran dan relasi gender adalah salah satu pelanggaran hak-asasi manusia yang harus dieliminir. Dengan demikian laki-laki dan perempuan memupnyai hak dan kewajiban yang sama dalam menjalankan peran sebagai hamba dan khalifah.
GENDER DAN AKIDAH (Analisa Terhadap Pekerja Perempuan di Lantebung Kelurahan Bira Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar) Anggriani Alamsya
JURNAL SIPAKALEBBI Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.253 KB) | DOI: 10.24252/jsipakallebbi.v4i2.18546

Abstract

Pekerja perempuan adalah pejuang dalam rumah tangganya, mereka tidak hanya bekerja di luar rumah, tetapi tugas utamanya sebagai ibu, tetap menunggunya di rumah. Tuntutan hidup ‘memaksa’ para perempuan untuk menggunakan tenaganya di luar rumah, demi memperoleh tambahan penghasilan. Penelitian ini dilakukan di wilayah Lantebung, Kota Makassar. Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun perempuan hebat ini bekerja di pabrik, namun tugas untuk menjaga akidahnya dan keluarganya tetap konsisten dilakukan, ini ditunjukkan dengan tetap menjaga ibadah rutin mereka dan menyempatkan diri untuk diri untuk mendidik anak-anak mereka.
RISIKO KELUHAN SINDROM TEROWONGAN KARPAL(STK) PADA KARYAWAN WANITA PENGUPAS KEPITING DI PT. X SULAWESI SELATAN Fatmawaty Mallapiang; Azriful Azriful; Rini Jusrian; Indriani Lestaluhu
JURNAL SIPAKALEBBI Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.443 KB) | DOI: 10.24252/jsipakallebbi.v4i2.18554

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui risiko keluhan  Sindrom Terowongan Karpal (STK) berdasarkan umur,  masa kerja, lama kerja, pengulangan gerakan, dan bekerja dengan menggengam pada karyawan wanita pengupas kepiting di PT. X. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif observasional pada sampel sebesar 80 responden (total sampling).  Berdasarkan hasil penelitian diperoleh 92,5 % (74 orang) responden  mengalami keluhan Sindrom Terowongan Karpal, 58,75% responden yang berumur ≥ 35 tahun mengalami  keluhan STK,  56,25%, responden dengan  masa kerja ≥ 2 tahun mengalami keluhan STK,  90% responden dengan lama kerja ≥ 6 jam/hari mengalami STK, responden dengan gerakan berulang  ≥ 30 gerakan/menit mengalami keluhan STK sebesar 82,50%, dan responden dengan pekerjaan menggenggam ≥ 6 jam /hari mengalami STK sebesar 71,25%. Diharapkan pihak PT.X memaksimalkan sosialisasi pencegahan STK kepada karyawan wanita melalui pemberdayaan teman sebaya.
UPAYA PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) TERHADAP ANAK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 KABUPATEN WAJO St. Aisyah BM; Ummu Sakina
JURNAL SIPAKALEBBI Vol 4 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.903 KB) | DOI: 10.24252/jsipakallebbi.v4i2.18547

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk, upaya dan faktor penghambat dalam pengembangan kecakapan hidup pada anak Tunagrahita SLB Negeri 1 Kabupaten Wajo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan sumber data penelitian ini adalah kepala sekolah, wali kelas siswa SMALB-C dan tenaga pendidik. Selanjutnya metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pengembangan kecakapan hidup bagi anak tunagrahita diberikan beberapa kecakapan agar mereka dapat menjalankan fungsi sosialnya secara mandiri yaitu kecakapan merawat diri, kecakapan membersihkan lingkungan, kecakapan kebersihan lingkungan, kecakapan akademik, dan kecakapan vokasional. Adapun upaya yang dilakukan pihak sekolah agar keterampilan yang diberikan kepada anak tunagrahita dapat membuahkan hasil yang optimal yaitu, penguatan pendekatan kepada anak tunagrahita, pemberian hadiah/penghargaan dan penguatan berupa pembiasaan. Sedangkan kendala yang dialami dalam pengembangan kecakapan hidup tunagrahita adalah sulitnya mengontrol keadaan emosi anak tunagrahita, terbatasnya jumlah tenaga pendidik dan minimnya ruang kelas.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 2 (2022) Vol 6 No 1 (2022) Vol 5 No 2 (2021) Vol 5 No 1 (2021) Vol 4 No 2 (2020) Vol 4 No 1 (2020) Vol 3 No 2 (2019) Vol 1, No 3 (2014) Vol 1 No 3 (2014) Vol 1, No 1 (2013) Vol 1 No 1 (2013) More Issue