Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

3.06

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Jurnal Ilmiah KORPUS Journal Physical Education, Health and Recreation JCRS (Journal of Community Research and Service) LEXEME: Journal of Linguistics and Applied Linguistics Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Open Community Service Journal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Journal Liaison Academia and Society

Alwi Fahruzy Nasution

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia

Author-ID : 2266790

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Socialization of Application Digital Media for Hybrid Learning Fatin Nadifa Tarigan; Alwi Fahruzy Nasution; Taufika Hidayati; Joko Priono; Epi Supriyani Siregar
Journal of Community Research and Service Vol 6, No 1: January 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v6i1.32984

The unstable condition of Covid-19 pandemic caused teachers be innovative in combining both online learning and face to face learning. Nevertheless, the application of digital media during hybrid learning is still a big issue for teachers in SD Adhyaksa, Medan City, North Sumatra Province. In consequence, it is necessary to hold community service by means of socialization of application digital media for hybrid learning. This service aims to socialize and offer training related to the use of online study through Google Classroom and Google Form to teachers and employees at Elementary School. The methods used to carry out this service activity were lecturing method and direct practice. It started from providing material introduction and direct practice of using Google Classroom and Google Form for teachers. With a variety of features it has, Google Classroom can be used to demonstrate or visualize concept of lessons with no face to face needed. From this service activity the teachers who tried Google Classroom and Google Form got good results. They understood how to apply digital media either in online learning or in offline learning. After getting materials and practices for applying digital media, Google Classroom and Google Form, teachers are accustomed to use these online media for hybrid learning.

SOCIAL MEDIA ASSISTED LANGUAGE LEARNING (SMALL) FOR READING CLASSROOM : EFL LEARNERS’ PERCEPTION Fatin Nadifa Tarigan; Siti Aminah Hasibuan; Alwi Fahruzy Nasution
Lexeme : Journal of Linguistics and Applied Linguistics Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ljlal.v4i2.21406

Addressing the issue of the dynamics of social media as tool for learning, the present study aims at investigating the perception of English language learners towards the use of social media in the teaching learning activities especially for reading classroom. By using qualitative research, this study focuses on learner’s perceptions towards social media assisted for language learning (SMALL) in reading classroom. A total of 72 English language education learners at Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia participated in this study through 5 point Likert scale survey and interview. As the result, social media got positive perceptions from the learners. The dominant social media platform used was Instagram then following Youtube, Tiktok and Whatsapp. These learners believed that social media could be used as a tool for language learning that enhance learners' language skills especially reading and engage them better with lecturers and classmates in learning activities.

Pengembangan Multimedia Sebagai Perangkat Pembelajaran Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pada SD Percobaan Siswa Kelas V Epi Supriyani Siregar; Alwi Fahruzy Nasution; Imanuddin Siregar
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): Januari 2022 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25008/altifani.v2i1.205

Pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia sebagai perangkat pembelajaran dalam melatih keterampilan membaca siswa jenjang sekolah dasar (SD). Pengabdian ini menggunakan pendekatan penelitian research and development (R&D), melalui studi pengembangan Gall & Borg. Pengabdian ini berlatar di SD Percobaan Medan Baru. Model pembelajaran diintegrasikan dengan berbagai perangkat pembelajaran (multimedia) meliputi buku siswa dan buku guru, serta rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). Berdasarkan data yang diperoleh, diketahui bahwa multimedia yang terintegrasi dengan model pembelajaran inkuiri efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa daripada tanpa menggunakan multimedia. Hal ini dibuktikan melalui uji statistik t-test, di mana thitung (9,98) lebih besar dari ttabel (2,00), artinya multimedia yang terintegrasi dengan model pembelajaran inkuiri memiliki tingkat kepraktisan dengan skor 3,39 dalam kategori praktis tanpa peningkatan.

MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT SISWA Epi Supriyani Siregar; Alwi Fahruzy Nasution; Dicky Edward Daulay; Joko Priono
Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 5 No 2 (2019): PEDAGOGI
Publisher : FKIP Universitas Al Washliyah Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini didasari oleh permasalahan terkait penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatan kemampuan membaca cepat siswa yang selama ini belum mengaktifkan. Tujuan penelitian adalah untuk menemukan model pembelajaran yang valid, efektif, dan praktis untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan Gall, Gall dan Borg. Penelitian dilaksanakan di sekolah dasar swasta kota Medan. Model pembelajaran yang dikembangkan dilengkapi dengan perangkat pembelajaran yaitu buku model, rencana pelaksanaan pembelajaran, buku guru, dan buku siswa. Produk yang dikembangkan dilakukan ujicoba perorangan, ujicoba kelompok kecil dan ujicoba kelompok lapangan. Selanjutnya dilakukan pengujian keefektifan dan kepraktisan model pembelajaran. Temuan penelitian menunjukkan: (1) model pembelajaran yang dikembangkan adalah model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat siswa sekolah dasar yang terdiri dari sintaks, sistem sosial, prinsip reaksi, sistem pendukung, dampak instruksional dan pengiring. Model pembelajaran yang dikembangkan dilengkapi dengan perangkat yaitu buku model, rencana pelaksanaan pembelajaran, buku guru, dan buku siswa. Keseluruhan perangkat model pembelajaran inkuiri berbasis (2) model pembelajaran inkuiri yang dikembangkan terbukti efektif untuk meningkatkan capaian hasil belajar siswa, hal ini terbukti melalui pengujian statistik t-test di mana peroleh harga thitung (9,98) lebih tinggi daripada ttabel (2,00), dan (3) model pembelajaran inkuiri yang dikembangkan memiliki tingkat kepraktisan dengan skor 3,39 kategori praktis tanpa perbaikan.

TRADITIONAL GAMES IN IMPROVING LEARNING OUTCOMES OF SQUAT STYLE LONG JUMP IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS Alwi Fahruzy Nasution; Fatin Nadifa Tarigan; Yulia Tiara Tanjung
Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 7, No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/pjkr.v7i1.39046

This study aims to improve the learning outcomes of the squat-style long jump through traditional games in grade VI A SD Agung Persada Bandar Khalipah. The problem in this study is how to improve the squat style long jump through traditional games for elementary school students. The research method used in this research was classroom action research. The population in this study were all students Class VI SD Agung Persada Bandar Khalipah, Deli Serdang Regency with 37 students. From the data analysis that has been done, it can be concluded that using traditional games can have an influence and improve learning outcomes in the squat style long jump. Where in the first learning outcomes test, the research results obtained that the percentage of the average value after conversion was 66.18 and the student's classical learning completeness level was 56.76%. Therefore, traditional games can be used as materials for ways to convey learning to students.

Analisis Hubungan Filsafat dengan Pendidikan Jasmani dan Olahraga Alwi Fahruzy Nasution; Nurhalimah Sibuea
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 2: Juni 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Filsafat olahraga berkaitan dengan analisis konseptual dan interogasi ide-ide kunci dan isu-isu olahraga dan praktik terkait. Pada tingkat yang paling umum, ini berkaitan dengan mengartikulasikan sifat dan tujuan olahraga. Filsafat olahraga ini merupakan suatu konsep yang berkaitan tentang olahraga untuk manusia. Sehingga penulis tertarik untuk menelitinya dengan menggunakan metode penelitian Survey. Adapauyn hasil bahasan dari karya ilmiah ini yaitu: Filsafat adalah seni berpikir, Oleh karena itu, Filsafat Olahraga merupakan perenungan akan keterlibatan manusia dalam aktivitas jasmani. Mengkaji pendidikan jasmani dan olahraga dari berbagai posisi pemikiran filsafat akan mendukung penjelasan dan pemahaman tentang sifat, nilai, tujuan, signifikansi, dan cakupan pendidikan jasmani dan olahraga serta dapat memahami cakupan wilayah studi filsafat atau cabang filsafat (ontologi, epistemology, dan aksiologi) dan aplikasi kajiannya dalam pendidikan jasmani dan olahraga. Kemudian sumbangsih Ilmu Filsafat pada Penjas dan Olahraga juga memiliki andil yang besar dalam perkembangan Pendidikan Jasmani dan Olahraga, yaitu melahirkan ilmu-ilmu baru yang sangat berkaitan erat dan mendukung kemajuan penjas dan olahraga. Kata Kunci: Analisis; Hubungan; Filsafat; Pendidikan Jasmani; Olahraga.

Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Melalui Kombinasi Gaya Mengajar Alwi Fahruzy Nasution; Imanuddin Siregar
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 1, No 2: Juni 2021
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v1i2.43

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah dalam permainan bola voli melalui kombinasi gaya mengajar Pada Siswa Kelas IX SMP Asy Syafi’iyah Medan Medan T.A. 2019/2020. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, dimana setiap siklus berisikan tindakan berupa pelaksanaan pembelajaran dengan kombinasi gaya mengajar yang disesuaikan dengan materi pelajaran. Subjek penelitian sebanyak 17 orang. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan tes hasil belajar I dan tes hasil belajar II yang berbentuk aplikasi teknik dasar passing bawah sebanyak dua kali pertemuan. Setelah data terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasil analisisnya : (1) Pada siklus I setelah tes hasil belajar I dapat dilihat bahwa dari 17 siswa terdapat 8 siswa (47,05%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 9 siswa (52,95%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar dalam pembelajaran passing bawah permainan bola voli. Dengan nilai rata-rata yang diperoleh pada siklus I ini mencapai 67,62. (2) Pada siklus II, setelah hasil dites bahwa dari 17 siswa terdapat 15 siswa (88,24%) yang telah mencapai ketuntasan belajar. Sedangkan 2 siswa (11,76%) belum mencapai ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 74,98. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa “Hasil Belajar Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Meningkat Melalui Penerapan Kombinasi Gaya Mengajar Pada Siswa Kelas IX SMP Asy Syafi’iyah Medan Medan T.A. 2019/2020.

Meningkatkan Passing Bawah Bola Voli Melalui Variasi Latihan Drill pada Club Bola Voli Asahan Jaya 2021 Dicky Edwar Daulay; Alwi Fahruzy Nasution
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 1, No 1: Maret 2021
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latihan variasi drill dapat meningkatkan hasil passing bawah atlet club bola voli Asahan Jaya 2021. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan olahraga. Subjek dalam penelitian ini adalah atlet club bola voli Asahan Jaya 2021 yang berjumlah 14 orang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan, yang terdiri dari 2 siklus. Setelah data terkumpul dan dilakukan analisis maka diperoleh hasil analisisnya : (1) Dari data tes awal latihan diperoleh 4 orang (28,5%) yang telah tercapai tingkat keberhasilan latihan, sedangkan 10 orang (71,4%) belum mencapai tingkat keberhasilan latihan, dengan nilai rata – rata passing adalah 32,7 (2) Dari data hasil tes siklus I diperoleh 5 atlet (35,7%) yang telah tercapai tingkat keberhasilan latihan, sedangkan 9 orang atlet (64,2%) belum tercapai tingkat keberhasilan latihan, dengan nilai rata-rata passing adalah 39,2. (3) Berdasarkan hasil tes siklus II diperoleh 11 atlet (78,5%) yang telah tercapai tingkat keberhasilan latihan, sedangkan 3 orang atlet (21,4%) belum tercapai tingkat keberhasilan latihan, dengan nilai rata-rata passing adalah 47,2. Dalam hal ini dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan nilai rata - rata hasil latihan siswa dari tes awal 28,5% ke siklus I 35,7% selanjutnya ke siklus II 78,5% yaitu peningkatan keberhasilan secara klasikal sebesar 50%. Berdasarkan hasil analisis data dapat dikatakan bahwa dengan menerapkan variasi latihan drill meningkatkan hasil latihan passing bawah dalam permainan bola voli pada atlet club bola voli Asahan Jaya 2021. Kata Kunci : Meningkatkan; Passing Bawah; Bola Voli; Variasi Latihan Drill.

Kemampuan Teknik Dasar Mahasiswa dalam Permainan Sepak Bola Alwi Fahruzy Nasution; Dicky Edwar Daulay
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 4: Desember 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan teknis dasar pemain ( mahasiswa ) dalam permainan sepak bola di Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia sehingga hasil pelatihan lebih spesifik untuk penguasaan teknik khususnya teknik dasar shooting. Penelitian ini dilakukan di Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia. Populasi dalam penelitian ini dilakukan pada 30 pemain Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia. Pengumpulan data langsung di Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia dan dalam implementasinya dibantu oleh dua orang pelatih. Dari analisis data diperoleh tahap awal, yaitu rata-rata kemampuan siswa yaitu sekitar 72% dikategorikan cukup, fase implementasi adalah rata-rata 75% dikategorikan cukup, dan fase akhir adalah rata-rata 65% dikategorikan tidak baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tingkat kemampuan shooting pemain Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia dikategocukup. Kata Kunci: Kemampuan, Teknik Dasar, Sepak bola

Analisis Pengaruh Senam pada Lansia Terhadap Tingkat Kebugaran Imanuddin Siregar; Joko Priono; Alwi Fahruzy Nasution
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 2: Juni 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi kekuatan dan kelemahan, faktor-faktor yang menjadi peluang dan ancaman, serta untuk mengetahui alternatif strategi pengembangan usaha yang tepat untuk diterapkan oleh UD. Rezeki Baru menggunakan analisis SWOT. Hasil menunjukkan bahwa berdasarkan matriks IFAS faktor kekuatan dan kelemahan memiliki total skor 2,92, hal ini mengindikasikan bahwa UD. Rezeki Baru berapa pada posisi internal yang begitu kuat, sedangkan matriks EFAS menunjukkan bahwa factor peluang dan ancaman memiliki total skor 2,88, hal ini mengindikasikan bahwa UD. Rezeki Baru merespon peluang yang ada dengan cara yang luar biasa dengan menghindari ancaman-ancaman di pasar industridiagram cartesius menunjukkan bahwa UD. Rezeki Baru berada pada kuadran I yaitu strategi Agresif (Growth Oriented Strategy) dimana posisi ini menunjukkan bahwa situasi UD. Rezeki Baru sangat menguntungkan. Perusahaan tersebut memiliki peluang dan kekuatan sehingga bisa memanfaatkan peluang yang ada saat ini. Kata Kunci: Strategi; Pengembangan Usaha, Analisis SWOT, Faktor Internal, Faktor Eksternal.

Co-Authors ALINUR . Arief Rahman Chairina Daulay, Dicky Edwar Dicky Edwar Daulay Dicky Edward Daulay Edwar Daulay Epi Supriyani Siregar Fatin Nadifa Br Tarigan Fatin Nadifa Tarigan Herlina H Hetty Elfina Ika Purnama Sari ISMAYANI ISMAYANI Joko Priono Julian Julian Nurhalimah Sibuea Pangeran Pangeran Priono, Joko Puji Hariati Ramadha Yanti Parinduri Siregar, Imanuddin Siti Aminah Hasibuan Suhelmi Suhelmi Susy Deliani Taufika Hidayati Tina Herianty Masitah Yulia Tanjung Tiara Yusri

Title

Found 21 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 21 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 21 Documents
Search