Claim Missing Document
Check
Articles

PERBEDAAN KREATIVITAS PADA SISWA SEKOLAH DASAR (SD) DAN SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) Marfu’ah, Jauhariatun; Suparno, Suparno; Dewi, Rosana
Indigenous Vol. 9, No.1, Mei 2007
Publisher : Muhammadiyah University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan kreativitas pada siswa SD dan SDIT dan untuk mengetahui perbedaan kreativitas pada siswa yang berinteligensi tinggi dan rendah. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu ada perbedaan kreativitas pada siswa SD dan SDIT dan ada perbedaan kreativitas pada siswa yang memiliki inteligensi tinggi dan rendah. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD dan SDIT di Salatiga. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan alat tes TKF dan CPM. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan teknik analisis dwivariat uji-t, menghasilkan t antar kelompok sebesar -2.887 dengan p = 0.005 atau p < 0.05 yang berarti ada perbedaan kreativitas yang signifikan pada siswa SD dan SDIT, dan sebesar 1.556 dengan p = 0.127 atau p > 0.05 yang berarti tidak ada perbedaan kreativitas yang signifikan pada siswa yang memiliki inteligensi tinggi dan rendah. Sistem pendidikan memberikan sumbangan efektif sebesar 1.14 % terhadap kreativitas siswa dan inteligensi memberikan sumbangan efektif sebesar 7.2 % terhadap kreativitas siswa
KINERJA KARYAWAN DITINJAU DARI GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL Palgunanto, Yusuf; Suparno, Suparno; Dwityanto, Achmad
Indigenous Vol. 12, No.1, Mei 2010
Publisher : Muhammadiyah University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara gaya kepemimpinan transformasional dengan kinerja karyawan. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara gaya kepemimpinan transformasional dengan kinerja karyawan. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan wiraniaga PT. AJB Bumiputera 1912 cabang Salatiga yang berjumlah 43 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah studi populasi, yaitu subjek yang digunakan dalam penelitian diambil keseluruhan dari jumlah populasi. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala gaya kepemimpinan transformasional dan data dokumentasi kinerja karyawan. Berdasarkan hasil analisis korelasi product moment diperoleh nilai korelasi (r) 0.463 dengan p < 0.01 artinya ada hubungan positif yang sangat signifi kan antara gaya kepemimpinan transformasional dengan kinerja. Semakin tinggi gaya kepemimpinan transformasional maka semakin tinggi kinerja. Peranan atau sumbangan efektif gaya kepemimpinan transformasional terhadap kinerja sebesar 21.4% yang ditunjukkan oleh nilai koefi sien determinan (r2) sebesar 0.214. Hal ini berarti masih terdapat 78.6% faktor-faktor lain yang mempengaruhi kinerja di luar variabel gaya kepemimpinan transformasional.
INTERAKSI SOSIAL DENGAN TEMAN SEBAYA PADA ANAK HOMESCHOOLING DAN ANAK SEKOLAH REGULER (Study Deskriptif Komparatif) Setiawati, Eka; Suparno, Suparno
Indigenous Vol. 12, No.1, Mei 2010
Publisher : Muhammadiyah University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran interaksi sosial dengan teman sebaya pada anak yang homeschooling dan anak yang sekolah reguler serta membandingkan interaksi antara keduanya. Pada penelitian ini digunakan 2 orang anak homeschooling dan 2 anak sekolah reguler dengan karakteristik yang telah ditentukan sebelumnya. Data diambil dengan cara melakukan wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Interaksi sosial dengan teman sebaya pada anak homeschooling kurang berkembang bila dibandingkan dengan interaksi sosial dengan teman sebaya pada anak sekolah reguler. Hal ini dikarenakan anak homeschooling kurang memiliki kesempatan untuk berinteraksi dengan teman sebayanya, mereka lebih banyak berinteraksi dengan anggota keluarganya sendiri, dan lebih sering berinteraksi dengan orang-orang yang lebih tua, pada aspek tertentu mereka berkembang hampir sama meski tidak sebaik anak sekolah reguler tetapi dalam hal kerjasama, anak homeschooling kurang mampu, hal ini juga dikarenakan kesempatan mereka untuk belajar mengembangkan kemampuan kerjasama (mengemukkan pendapat, menyelesaikan perbedaan pendapat dalam kelompok, dll) memang kurang.
NEW AND SIGNIFICANT ISLAND RECORDS, RANGE EXTENSIONS AND ELEVATIONAL EXTENSIONS OF BIRDS IN EASTERN SULAWESI, ITS NEARBY SATELLITES, AND TERNATE Rheindt, Frank E; Prawiradilaga, Dewi Malia; Suparno, Suparno; Ashari, Hidayat; Wilton, Peter R
TREUBIA Vol 41 (2014): Vol. 41, December 2014
Publisher : Research Center for Biology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/treubia.v41i0.458

Abstract

The Wallacean Region continues to be widely unexplored even in such relatively well-known animal groups as birds (Aves). We report on the results of an ornithological expedition from late Nov 2013 through early Jan 2014 to eastern Sulawesi and a number of satellite islands (Togian, Peleng, Taliabu) as well as Ternate. The expedition targeted and succeeded with the collection of 7–10 bird taxa previously documented by us and other researchers but still undescribed to science. In this contribution, we provide details on numerous first records of bird species outside their previously known geographic or elevational ranges observed or otherwise recorded during this expedition. We also document what appears to be a genuinely new taxon, possibly at the species level of kingfisher from Sulawesi that has been overlooked by previous ornithologists. Our results underscore our fragmentary knowledge of the composition of the avifauna of eastern Indonesia, and demonstrate that there continues to be a high degree of cryptic, undescribed avian diversity on these islands more than a century and a half after they were visited by Alfred Russel Wallace and other collectors.
A COLOURFUL NEW SPECIES OF MYZOMELA HONEYEATER FROM ROTE ISLAND IN EASTERN INDONESIA Prawiradilaga, Dewi Malia; Baveja, Pratibha; Suparno, Suparno; Ashari, Hidayat; Ng, Nathaniel Sheng Rong; Gwee, Chyi Yin; Verbelen, Philippe; Rheindt, Frank Erwin
TREUBIA Vol 44 (2017): Vol. 44, December 2017
Publisher : Research Center for Biology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/treubia.v44i0.3414

Abstract

The avifauna of Rote Island in the Lesser Sundas is not well studied and generally considered to be similar to that of adjacent Timor Island. However, some cases of bird endemism have recently been documented on this island. A population of Myzomela honeyeater is one such example. First observed in October 1990, it has been subsumed with Myzomela dammermani from Sumba Island given its superficially similar appearance. Based on extensive morphological inspection and bioacoustic analysis, we here describe this population as a new taxon to science. Apart from previously overlooked plumage distinctions, the new taxon bioacoustically differs from M. dammermani in the presence or absence of several unique call types and considerable differences across two parameters in shared call types. Considering the importance of bioacoustics in avian species delimitation, we propose that the new Rote Myzomela be considered a distinct species. Given continued habitat conversion across its small range, we propose the International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (IUCN) threat status Vulnerable for the species.
PERBEDAAN KREATIVITAS PADA SISWA SEKOLAH DASAR (SD) DAN SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) Marfu’ah, Jauhariatun; Suparno, Suparno; Dewi, Rosana
Indigenous Vol. 9, No.1, Mei 2007
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v9i1.1616

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan kreativitas pada siswa SD dan SDIT dan untuk mengetahui perbedaan kreativitas pada siswa yang berinteligensi tinggi dan rendah. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu ada perbedaan kreativitas pada siswa SD dan SDIT dan ada perbedaan kreativitas pada siswa yang memiliki inteligensi tinggi dan rendah. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD dan SDIT di Salatiga. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan alat tes TKF dan CPM. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan teknik analisis dwivariat uji-t, menghasilkan t antar kelompok sebesar -2.887 dengan p = 0.005 atau p < 0.05 yang berarti ada perbedaan kreativitas yang signifikan pada siswa SD dan SDIT, dan sebesar 1.556 dengan p = 0.127 atau p > 0.05 yang berarti tidak ada perbedaan kreativitas yang signifikan pada siswa yang memiliki inteligensi tinggi dan rendah. Sistem pendidikan memberikan sumbangan efektif sebesar 1.14 % terhadap kreativitas siswa dan inteligensi memberikan sumbangan efektif sebesar 7.2 % terhadap kreativitas siswa
ALTERASI DAN MINERALISASI DI PULAU MERAH, KECAMATAN PESANGGARAN, KABUPATEN BANYUWANGI, PROVINSI JAWA TIMUR Suprapto, Sabtanto Joko; Murdohardono, Dodid; Suparno, Suparno; Abdurahman, Oman; Subekti, Agung Tri
Buletin Sumber Daya Geologi Vol 13, No 2 (2018): Buletin Sumber Daya Geologi
Publisher : Buletin Sumber Daya Geologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2151.123 KB)

Abstract

Pulau Merah berada di Desa Sumberagung, Kecamatan Pesanggaran, Kabupaten Banyuwangi, pada jarak sekitar 200 meter dari garis pantai Desa Sumberagung, memiliki indikasi mineralisasi logam. Penelitian di Pulau Merah bertujuan untuk mendapatkan tipe mineralisasi dan alterasi, serta sebaran tubuh bijih. Metodologi penelitian yang digunakan terdiri dari pengamatan litologi, alterasi, mineralisasi, dan pengambilan conto batuan untuk analisis kandungan mineral dan kimia. Morfologi Pulau Merah berbentuk bukit kecil. Pada tebing bagian timur menghadap laut dangkal yang dapat diseberangi saat laut surut, terdapat singkapan luas batuan teralterasi dan mineralisasi. Pada bagian tenggara sampai bagian tengah terdapat singkapan cebakan tembaga porfiri, di bagian utara terdapat singkapan cebakan emas epitermal tipe high sulphidation. Cebakan tembaga porfiri mempunyai kadar 0,32% s.d. 2,14% Cu, 285 ppb s.d. 1.502 ppb Au, 1,4 ppm s.d. 9,4 ppm Ag dan 2 ppm s.d. 4 ppm Mo. Cebakan emas epitermal high sulphidation mempunyai kadar 189 ppb s.d. 1.843 ppb Au, 1 ppm s.d. 21,4 ppm Ag dan 24 ppm s.d. 123 ppm As. Pulau Merah sesuai dengan Undang-undang Nomor 1 tahun 2014 Tentang Pengelolaan Wilayah Pesisir dan Pulau-pulau Kecil, termasuk ke dalam kriteria Pulau Kecil, oleh karena itu tidak dapat dimanfaatkan untuk kegiatan tambang. Obyek langka Pulau Merah berupa cebakan tembaga dan cebakan emas yang mudah dijangkau dan merupakan bagian dari tujuan wisata maka layak untuk dapat  dijadikan cagar alam geologi.
Blended Learning Using Schoology as an Online Learning Platform: Potentials and Challenges Muhtia, Anggri; Suparno, Suparno; Sumardi, Sumardi
English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Vol 2 (2018): 2nd ELLiC Proceedings: Education 4.0: Trends and Future Perspectives in English Educa
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The emphasis of educational instruction has shifted from teaching to learning where the role of teachers is not knowledge transmitters but the facilitators, knowledge navigators, and co-learners. Advanced technologies have a place in the shifting of teacher roles, for example the Internet technology which enables online learning to be held to enhance the teacher roles in facilitating learning. Online learning integrated into face-to-face learning which is called blended learning is believed to be more beneficial than online learning or face-to-face learning alone. However, despite the substantial benefits of blended learning frequently mentioned, teachers are still reluctant in implementing blended learning in their practices. This literature study reviews several papers studying the potentials and challenges of blended learning using Schoology as an online learning platform. The purpose of the study is to find out the potentials and the challenges of blended learning using Schoology. It is expected that the findings will raise teacher awareness about the importance of bringing technologies in their practices, encourage teachers to utilize online learning platforms such as Schoology in blended learning environment, and draw attention of education practitioners and any relevant parties to participate in addressing the challenges of blended learning to improve students‟ learning experiences.  
New records and range extensions of birds from Timor, Alor and Rote Ashari, Hidayat; Prawiradilaga, Dewi M.; Eaton, James A.; Suparno, Suparno; Rheindt, Frank E.
TREUBIA Vol 45 (2018): Vol. 45, December 2018
Publisher : Research Center for Biology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14203/treubia.v45i0.3628

Abstract

The Lesser Sundas Region continues to be widely unexplored even in such relatively well-known animal groups as birds (Aves). We report the results of an ornithological expedition from November through December 2015 to Timor, Alor and Rote islands along with some opportunistic observations made in that area between 2006 to 2015, providing details on numerous first records of bird species outside their previously known geographic or elevational ranges observed or otherwise recorded during this expedition. Our results underscore the fragmentary nature of our knowledge of the composition of the avifauna of the Lesser Sunda Islands, and demonstrate that there continues to be a large volume of significant new records and range extensions of birds on these islands.
Effect of Economic Literacy and Conformity on Student Consumptive Behaviour Nurjanah, Siti; Ilma, Risca Zaqia; Suparno, Suparno
Dinamika Pendidikan Vol 13, No 2 (2018): December 2018
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/dp.v13i2.18330

Abstract

This study aims to determine the effect of economic literacy and conformity to consumer behavior. The research method used is a survey. The population in this study were MAN 3 Jakarta students with an affordable population of IIS and MIA 11th grade students totaling 150 students.The research aims to determine the effect of economic literacy and conformity on consumer behaviour. The research method used was a survey. The population in this study were MAN 3 Jakarta students with an affordable population of IIS and MIA 11th grade students totaling 150 students. The sampling technique was the Proportional Random Sampling with 105 respondents. The sampling technique used proportional random sampling. Based on the analysis of the requirements test, the data was normally distributed and had a linear relationship. The regression equation obtained is Ý = 23.908 - 0.430 X1 + 0.648 X2. Based on the test coefficient of determination, economic literacy and conformity have an effect on consumers by 29%. The lack of students’ understanding of basic economic concepts such as the difficulty of students managing their finances because they prioritize their wants rather than needs. Students who often spend time with their friends and easily influenced by their friends and have low economic knowledge and understanding, will tend to be easier to have a high level of consumer behaviour. Conclusion of the research stated there was negative influence of economics literacy to the consumptive behaviour on MAN students, meanwhile the conformity has a significant positive effect on that.
Co-Authors A, Jakunda Achmad Dwityanto Agus Wijayanto, Agus Ahmad Nawawi Ahmad Zaki Amalia, Mufidah Nur Anak Agung Gede Sugianthara Ananda, Mella Rizka Angreini Oktarina, Angreini Arsanti, Lutvy Bandono, Adi Baveja, Pratibha Dawud Dawud, Dawud Dewi M. Prawiradilaga, Dewi M. Dewi Malia Prawiradilaga, Dewi Malia Eaton, James A. Eka Setiawati Encep Andriana Endah Kumala Dewi Endang Werdiningsih, Endang Eni Kamal Frank E Rheindt Fransiska Fransiska Ghozali, Raymond Allen Gwee, Chyi Yin Hamim, Moh. Ismail Haryono, Siswoyo Hasan Maksum Hidayat Ashari, Hidayat Husnita, Husnita Ilma, Risca Zaqia Ilma, Risca Zaqia Imam Bahroni Imam Faisal Hamzah Jauhariatun Marfu’ah, Jauhariatun Juri, Juri K., V.,, Asie Khafabin, Am Khoirunnisa Khoirunnisa Kusmiyati Tjahjono Kuswardani, Aprina Lukman Nulhakim Made Wena Mohammad Sulchan Mu'awanah, Nafisatul Muchlis Achsan Udji Sofro Muhtia, Anggri Muhtia, Anggri Murdohardono, Dodid Nanda, Riska Ng, Nathaniel Sheng Rong Ngadiso Ngadiso Njib, Rifki Nurdiansyah, Dian Hakip Nurmeilana, Rahil Nurrohmah, Widya Alfan Nurul Hamidah, Nurul Oktavianus Kati Olivantina, Opsasi Olivantina, Rara Agista Oman Abdurahman Peter R Wilton, Peter R Philippe Verbelen, Philippe Prasetiawan, Heru Pribadi, Pribadi Raja, Fransiskus Dinang Relita, Dessy Triana Remon Lapisa Revantoro, Nemesius Bambang Rheindt, Frank E. Rheindt, Frank Erwin Riono, Riono Rizki Maulida, Rizki Roikhan Roikhan, Roikhan Rosana Dewi, Rosana rosidi, abdul majid Rovikasari, Mala Roziqoh Roziqoh Sabtanto Joko Suprapto Salsabila Hasiana Tanjung Samsudi . Sirenden, R. T. Siti Nurjanah Slamet Supriyadi Subekti, Agung Tri Suharjo, Bambang Sumardi . Sunaryo Sunaryo Supri, Slamet Supriadi Supriadi Syahputra, Andrian Syahrudin Syahrudin, Syahrudin Winerungan, S. A. J. Y. Setyohadi Pratomo Yulianti, Yuli Yusuf Palgunanto, Yusuf