Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kodifikasia: Jurnal Penelitian Islam
Chusna, Aliba'ul
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Bahan Ajar Muthala'ah Berbasis Pendidikan Karakter Bagi Mahasiswa Jurusan PBA IAIN Ponorogo Chusna, Aliba'ul
Kodifikasia Vol 12, No 2 (2018)
Publisher : IAIN PONOROGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1200.174 KB) | DOI: 10.21154/kodifikasia.v12i2.1515

Abstract

Kebutuhan akan bahan ajar menjadi sesuatu yang sangat penting dalam kegiatan pembelajaran. Terlebih dalam pembelajaran keterampilan membaca atau yang dikenal dengan mata kuliah muthola?ah di jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo. Bahan ajar menjadi sesuatu yang mutlak dibutuhkan karena mahasiswa dituntut untuk mampu menguasai isi bacaan, tidak hanya sebatas simbol-simbol atau kaidah bahasa. Ketiadaan bahan ajar dalam mata kuliah ini menjadikan pembelajaran tidak dapat berjalan dengan baik, sehingga perlu adanya sebuah langkah pengembangan bahan ajar supaya proses pembelajaran dapat berjalan secara efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar muthola?ah I berbasis pendidikan karakter. Pengembangan bahan ajar ini diawali dengan tahap perencanaan dan pengembangan produk. Melalui pendekatan kuantitatif, jenis penelitian RnD, yaitu ADDIE model. Kesimpulan hasil validasi dari para ahli menunjukkan angka 75,27%, yang artinya termasuk dalam kriteria layak dan membutuhkan revisi seperlunya. Setelah peneliti melakukan revisi dari hasil validasi dari para ahli, uji coba bahan ajar muthola?ah I berbasis pendidikan karakter, menghasilkan nilai uji-t sebesar 88,75% yang termasuk dalam kategori sangat baik dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran. Selain untuk memenuhi ketersediaan, pengembangan bahan ajar ini diarahkan pada naskah-naskah bermuatan pendidikan karakter yang diharapkan mampu memberikan pemahaman akan penanaman nilai-nilai karakter bagi mahasiswa.
دور الوسائل المتنوعة في ترقية المهارة اللغوية لطلبة قسم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية فونوروغو Chusna, Aliba'ul
Kodifikasia Vol 10, No 1 (2016)
Publisher : IAIN PONOROGO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.639 KB) | DOI: 10.21154/kodifikasia.v10i1.805

Abstract

????? ?????? ???????? ???????? ?? ????? ???????. ? ????? ?????? ??? ??? ?????? ????? ????. ???? ????? ???????? ????????? . ??? ?????? ??? ?????? ?? ??????? ??????? ????????? ?? ???????  ??????? ???? ?????? ????? ??? ??? ????????. ??????? ????? ?????? ???? ??????? ???????? (Multimedia). ? ??????? ?? ??????? ????????? ??? ??? ?? ????? ????? ??????? ??? ??? ?? ??? ????? ????? ??????? ???????? ????????? ???????? ????????. ????? ????? ? ?????? ??? ????? ????? ??????? ??????? ???????? ???????? ? ?????? ? ??????? ? ???????. ?? ?????? ?????? ??????? ???????? (multimedia) ??  ????? ???????. ? ?????? ???????? ????? ??? ??????? ???? ?????? ??? ???? ?????? ???????? ???????? ?? ?????.????? ??? ??????? ??? ??? ?? ??????? ??????? ???????? ?? ????? ????? ??????? ???????? ????????? ???????? ???????? ? ???????? ?? ????????? ? ????? ????? ? ????? ?? ????? ??????? ??????? ??????? ??? ?????? ????.? ????? ??? ????? ??: 1) ????? ??????? ??????? ???????_?? ???????? ? ?????? ? ??????? ? ????????_ ???? ????? ????? ??????? ?????? ?? ?? ??????? ?????? ??????? ??????? ???? ????? ???????. ? ?? ?????? ?????? ????? ? ??????? ???????? ???? 2) ?? ?????? ?????? ? ?????? ??????? ???????? ?? ????? ??????? ? ???? ?????. ? ???? ??????? ???? ???????? ?????? ?? ???????????. ? ?????? ?????????? ????? ?? ????? ??????? ????????????? 3) ????? ?????? ? ?????? ???????? ?? ??????? ??????? ????????. ???? ???????? ???????? ???????? ???????? ??????? (????? ????????? ?????? ? ???????? ???? ?????? ? ???? ?? ??????? ???????? ??????? ?? ????? ?????? ????. ?????? ???????? ???????? ?????? ?????? ? ?????? ?? ??????? ??????? ????????? 4) ????? ??? ????????? ??? ??????? ?? ???? ????? ?????? ??????? ???????? ???????  ? ???? ??? ??????? ???????? ? ???? ???? ???? ????????? ??? ?????? ??????? ?? ???? ????? ???????. ? ??? ?????? ? ?????? ????????? ? ?????? ?? ????? ???????? ?? ??????? ??????? ????????. ? ??? ?????? ?? ?? ????? ?? ?????? ???? ??????? ???????? ???? ????? ??????? ? ???? ??????? ???????? ??????? ???? ???? ?? ???????? 5) ??????? ??????? ???????? ?? ????? ????? ??????? ?? ??? ??? ?? ????? ??????? ??????? ??? ??????. ??? ?????? ??????????? ????? ?????? ????? ?? ??? ?????? ? ? ????? ?????? ??? ???? ????????? ??????? ??? ??? ???? ? ?????? ?????? ???????.
Co-Authors