Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Ilmiah Lingua Idea Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Melasarianti, Lalita
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Jenderal Soedirman
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Lingua Idea

 1 
Membentuk Karakter Anak Sesuai Prinsip Pancasila Melalui Cerita Rakyat Melasarianti, Lalita
Jurnal Ilmiah Lingua Idea Vol 6 No 1: Juni - 2015
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (434.378 KB) | DOI: 10.20884/1.jili.0.6.1.325

Abstract

Karakter anak yang sesuai dengan prinsip pancasila harus dibentuk sejak usia dini. Generasi penerus bangsa yang mempunyai prinsip pancasila, cinta tanah air dan berbudi adalah generasi yang dibutuhkan oleh bangsa Indonesia. Hal ini merupakan tugas bagi para pendidik. Sastra yang berfungsi sebagai penghalus budi dan sangat dekat dengan kehidupan manusia merupakan media atau sarana yang membantu pendidik untuk membentuk karakter anak. Cerita rakyat adalah warisan leluhur secara turun temurun yang menggambarkan budaya, adat-istiadat, suku serta agama tiap daerah di Indonesia. Wilayah Indonesia dari sabang sampai merauke memiliki cerita rakyatnya sendiri. Melalui cerita rakyat anak dapat mengenal kepribadian Indonesia dan secara tidak langsung dapat menanamkan karakter yang sesuai dengan prinsip Pancasila.
`PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE DEBAT PLUS PADA MATA KULIAH BERBICARA Melasarianti, Lalita
Jurnal Ilmiah Lingua Idea Vol 9 No 1 (2018)
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (724.916 KB) | DOI: 10.20884/1.jili.2018.9.1.578

Abstract

Each prospective teacher learning at Indonesian Language Education Study Program, Language Education Department, Jenderal Soedirman University should sophisticatedly master and acquire public speaking skills and expertise in various situations. A prospective teacher should also have a strong character equipped with the spirit of an educator. By having public speaking practices, it is expected that the prospective teachers (students) may achieve the intended goals. Speaking practices mean sharpening our mind and language. When someone is able to speak in front of public very well, then s/he may be considered to have a good personality. Debate Plus is a method used by the lecturers of Indonesian Language Education Study Program in speaking classes to achieve the effective learning objectives.    
Co-Authors krisnawati, vera Nia Ulfa Martha Novita Pri Andini