Ramdhani, Wahyu
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Zinc Oxide Nanoparticles for Enhancing Students’ View of the Nature of Science and Technology Priyand, Elza Rachman Panca; Sukmafitri, Ajeng; Mudzakir, Ahmad; Nandiyanto, Asep Bayu Dani; Nugraha, Willy Cahya; Ramdhani, Wahyu
Indonesian Journal of Science and Technology Vol 5, No 1 (2020): IJOST: VOLUME 5, ISSUE 1, 2020
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/ijost.v5i1.22806

Abstract

This study aims to evaluate zinc oxide (ZnO) nanoparticles as a learning media to enhance students' understanding of View of Nature of Science and Technology (VNOST). The method used in this study: (i) understanding how to synthesize ZnO nanoparticles using a liquid-phase synthesis; (ii) implementation of ZnO nanoparticles to students and analysis their comprehension using Transcript Based Lesson Analysis (TBLA) on the Learning Video Recording and Adaptation Learning Transcript VNOST questionnaire, which is linked to the implementation and pattern of knowledge construction; and (iii) descriptive qualitative analysis to analyze the understanding of VNOST for each Category (Naïve, Has Merit and Realist). To support this study, several analyses were done, such as a scanning electron microscope and X-ray diffraction to characterize ZnO nanoparticles’ morphology and crystal structure, respectively, prior to giving this material for further learning to students. Experimental results showed that the use of ZnO nanoparticles is effective to improve the student comprehension. The understanding in the principle of nucleation and growth can be explained well since the reaction of ZnO is relatively fast. Students became more serious in listening during the learning process and more curious to study science and technology. Based on a comparative analysis of the initial and final ability of VNOST, it is proved that there was a change in students' views related to science and technology.
Televisi Lokal Riau Televisi (Rtv) dan Kontribusinya dalam Pelestarian Budaya Melayu di Provinsi Riau (2001-2020) Ramdhani, Wahyu; Asril, Ahmal,
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (125.932 KB)

Abstract

Televisi lokal lahir berkat adanya semangat otonomi yang dibawa oleh para insan pertelevisian di daerah dan sekaligus merupakan jawaban atas monopoli yang dilakukan oleh televisi swasta nasional. Televisi lokal dengan lingkup siaran yang terbatas, membawa identitas daerah di mana mereka berada. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu 1) Untuk mengetahui bagaimana proses awal kemunculan Riau Televisi (Rtv). 2) Untuk mengetahui bagaimana perkembangan Riau Televisi pada tahun 2001-2020. 3) Untuk mengetahui bagaimana kontribusi Riau Televisi (Rtv) dalam menjaga kelestarian budaya Melayu di Provinsi Riau. Dalam Penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian sejarah. Riau Televisi (Rtv) memulai perjalanannya sejak pertama kali didirikan pada 20 Mei 2001 dengan semangat otonomi sekaligus merupakan bentuk ekspansi bisnis yang dilakukan oleh Riau Pos Group. Dalam perjalanannya banyak sekali hambatan-hambatan yang harus mereka hadapi. Namun dengan kegigihan akhirnya mereka bisa tetap eksis hingga memasuki dua dekade. Sebagai televisi lokal yang berada di Riau maka sudah sewajarnya Riau Televisi (Rtv) berkontribusi dalam menjaga kelestarian budaya Melayu melalui program acara yang mereka miliki.