Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Almufi Jurnal Pendidikan Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education (AJMAEE) Almufi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (AJPKM)
Rahmattullah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Evaluasi Manajemen Pembelajaran Berbasis Opensimka Rahmattullah
Almufi Journal of Measurement, Assessment, and Evaluation Education Vol 1 No 1 (2021): Juni (2021) AJMAEE
Publisher : Yayasan Almubarak Fil Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (719.334 KB)

Abstract

Opensimka merupakan software pembelajaran jarak jauh yang efektif untuk mengkomunikasikan antara tenaga pendidik dengan mahasiswa mahasiswi. Dapat dikatakan bahwa sangat banyak manfaat yang dirasakan selama menggunakan software opensimka . Namun setiap software yang diciptakan tentu mempunyai kelebihan dan kekurangan. Setiap kelebihan itu merupakan bagian kekuatan yang dilambangkan dengan huruf S dalam analisis SWOT. Selanjutnya kelemahan itu dilambangkan dengan huruf W. Penelitian ini dilakukan pada program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) semester dua. Lokasi penelitian adalah Universitas Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh. Metode penelitian yang dipakai adalah metode penelitian kualitatif . Dari Penelitian ini didapat sebuah temuan bahwa terdapat peluang yang bisa menyebabkan software ini efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran jarak jauh dimana unsur peluangnya terdapat pada kemudahan dalam mengoreksi kembali kesalahan dalam pengetikan yang telah dikirim dalam bentuk chat baik dengan menghapus maupun dengan mengedit ulang. Sementara ancaman yang sangat mengganggu dalam menjalankan opensimka ini adalah kemampuan menyimpan memori dalam kapasitas besar. Untuk itu perlu menghimpun kekuatan dan memanfaatkan peluang yang ada untuk dapat meminimalisir gangguan yang bisa menghambat jalannya proses pembelajaran jarak jauh. Adapun rekomendasi yang dapat diberikan untuk berjalannya proses ini yaitu tetap memanfaatkan memori yang sedikit dengan memberikan kode dengan kata-kata seperti terlampir pada opensimka yang nantinya diterukan di google class room sebagai memori bantuan untuk kelajutan pengiriman dokumen yang lebih besar.
Literasi Produksi Berbasis Iklan Sebagai Solusi Promosi Mie di Kota Banda Aceh Rahmattullah; Fitriati; Teuku Mahmud; Lydia Feradilla
Almufi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1: Juni (2021)
Publisher : Yayasan Almubarak Fil Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (764.187 KB)

Abstract

Kota Banda Aceh bisa dikatakan sebagai kampoeng mie basah. Julukan ini tepat karena hampir di setiap sudut desa terdapat pabrik mie basah. Ada lima pabrik mi basah milik pribumi. Masalah yang dialami oleh produsen mie basah hingga saat ini adalah masalah divisi pemasaran. Kondisi ini perlu mendapat perhatian karena mie basah hanya bertahan tiga hari. Mitra I Mie NAD dan Mitra II Mie CUT NAN adalah dua pabrik pengolahan mie yang terletak di Desa Penayong, Kota Banda Aceh. Pabrik mie ini merupakan pionir dalam pengolahan mie yang menjual mie kuning dan mie putih. Tidak ada media promosi yang dilakukan Mitra I Mie NAD dan Mitra II Mie CUT NAN melalui YouTube, bisa dikatakan hanya door to door. Masih menggunakan sistem tradisional, tidak menggunakan media sosial. Untuk meningkatkan jangkauan pemasarannya, video iklan baru ini akan lebih dikonsep dengan menonjolkan kelebihan masing-masing pabrik mie, terutama dari sisi produksi hingga testimoni pelanggan yang telah membeli mie dari kedua pabrik tersebut. Metode pelaksanaan program ini meliputi: pelatihan dan pendampingan dengan kegiatan antara lain: (i) penataan ruangan untuk pengambilan video, (ii) perekaman video proses pembuatan mie basah hingga testimoni terakhir kepuasan pelanggan. (iii) pengeditan video menggunakan aplikasi perangkat lunak.
Peluang dan Tantangan Sosial Ekonomi Dosen Pembimbing Lapangan KM3 Rahmattullah
Almufi Jurnal Pendidikan Vol 2 No 2: Agustus (2022)
Publisher : Yayasan Almubarak Fil Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang peluang dan tantangan dosen pembimbing lapangan dalam menjalankan tugas membimbing mahasiswa di kampus mengajar gelombang ke 3 dalam kondisi sosial ekonomi yang sedang diuji masa pandemi covid 19. Penelitian ini menggunakan Analisis SWOT sebagai Teknik menganalisis berbagai data sosial dan ekonomi di lapangan.  Adapun kekuatan sosial ekonomi yang dapat dipaparkan pada penelitian ini yaitu kampus mengajar merupakan kesempatan bagi dosen untuk mendapatkan mahasiswa bimbingan maksimal lima orang dalam satu semester, honor dosen yang menjanjikan, kebebasan dosen diluar kampus. Adapun kelemahan dari kampus mengajar ini adalah ketidak konsisten mahasiswa yang menerima penempatan lokasi jauh dari domisili, lamanya pencairan termin,  penempatan dosen diluar domisili.   Adapun peluang yang didapat dari kampus mengajar ini adalah sertifikat pembimbing lapangan untuk pengurusan kenaikan jabatan, menambah relasi dengan dinas, mendapat pengalaman berharga diluar kampus.  Adapun ancaman yang didapat adalah gangguan system pembayaran, mahasiswa mengundurkan diri, penolakan dari daerah penempatan.  Hasil penelitian ini dapat dinyatakan bahwa strategi yang tepat diambil oleh dosen dalam menyikapi problema sosial ekonomi terhadap kampus mengajar di masa pandemi berada pandemi adalah berpeluang besar untuk menyukseskan program kampung mengajar.  Adapun rekomendasi dalam penelitian ini adalah untuk para mahasiswa yang telah lulus di kampus mengajar sebaiknya diusahakan tidak mengundurkan diri sebagai wujud dari kontrak yang telah ditandatangani disaat pengajuan persyaratan mengikuti tes awal
Co-Authors fitriati Lydia Feradilla