Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pancar (Pendidik Anak cerdas dan Pintar) Instruktur: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Zalfa, Khulaimata
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PERAN PARENTING PADA PERKEMBANGAN PERILAKU ANAK-ANAK GENERASI Z Zalfa, Khulaimata
JURNAL PANCAR (Pendidik Anak Cerdas dan Pintar) Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Jurnal Pancar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Melalui library research, penelitian ini mengkaji sumber-sumber pustaka yang terkait dengan upaya untuk menemukan peran parenting dalam pengaruh yang beragam dan kompleks pada proses yang akan dilewati anak-anak generasi Z. Teori sistem ekologis berguna sebagai kerangka untuk memahami bagaimana proses perkembangan perilaku gen Z dipengaruhi oleh lingkungan  di dalamnya yang bertingkat-tingkat. Aspek keluarga dan sekolah di tingkatan mikro, sebagai lingkungan terdekat yang memiliki kontak langsung dengan anak, masih terdapat juga mesosystem, exosystem, macrosystem, chronosystem serta berbagai pola interaksinya
PERAN PARENTING PADA PERKEMBANGAN PERILAKU ANAK-ANAK GENERASI Z Zalfa, Khulaimata
JURNAL PANCAR (Pendidik Anak Cerdas dan Pintar) Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Melalui library research, penelitian ini mengkaji sumber-sumber pustaka yang terkait dengan upaya untuk menemukan peran parenting dalam pengaruh yang beragam dan kompleks pada proses yang akan dilewati anak-anak generasi Z. Teori sistem ekologis berguna sebagai kerangka untuk memahami bagaimana proses perkembangan perilaku gen Z dipengaruhi oleh lingkungan  di dalamnya yang bertingkat-tingkat. Aspek keluarga dan sekolah di tingkatan mikro, sebagai lingkungan terdekat yang memiliki kontak langsung dengan anak, masih terdapat juga mesosystem, exosystem, macrosystem, chronosystem serta berbagai pola interaksinya
PENGARUH KEKERASAN VERBAL TEMAN SEBAYA TERHADAP HARGA DIRI SISWA Khulaimata Zalfa; Fadhilatun Ni’mah
INSTRUKTUR Vol. 1 No. 2 (2022): INSTRUKTUR
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1237.241 KB) | DOI: 10.51192/instruktur.v1i2.303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kekerasan verbal teman sebaya terhadap harga diri siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Kebumen. Demi pencapaian tujuan penelitian ini, digunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Metode pengambilan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Subyek penelitian ini adalah 58 siswa. Berdasarkan hasil analisis pada penelitian ini ditemukan bahwa tidak terdapat pengaruh kekerasan verbal teman sebaya terhadap harga diri siswa kelas V MIN 3 Kebumen. Hasil ini ditunjukkan dengan t hitung < t tabel yaitu -0,490 > 0,355.
Co-Authors Fadhilatun Ni’mah