Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI

MEWUJUDKAN KEMANDIRIAN PEMUDA BERBASIS TECHNOPRENEUR MELALUI PELATIHAN TUNE UP SEPEDA MOTOR DI KARANG TARUNA LABUHBARU BARAT PEKANBARU Jusnita; Denur; Siti Samsiah
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 3 No 2 (2019): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (456.225 KB) | DOI: 10.37859/jpumri.v3i2.1617

Abstract

Kendala dan tantangan yang dihadapi karang taruna Labuhbaru Barat Kecamatan Payung Sekaki antara lain; (a) Kegiatan karang taruna masih lebih bersifat rekreatif; (b) Masih kurangnya kader profesional terutama terkait dengan perannya sebagai agen pembaharu (change agent) dalam penyelenggaraan kesejahteraan sosial utamanya pemberdayaan masyarakat melalui pengembangan usaha ekonomi produktif; (c) kurang tanggapnya sikap masyarakat terhadap pengembangan kualitas karang taruna. Hasil dari pengabdian adalah kecakapan individu dan sosial 90% peserta latih menunjukkan kategori “baik”, 7,5% berada pada kategori “cukup” dan hanya 2,5% peserta yang menunjukkan kategori “Kurang”. 100% peserta latih menunjukkan disiplin dan semangat yang baik. Setelah mengikuti pelatihan, peserta pelatihan telah memiliki kemampuan dalam aspek; (1) kecakapan personal yaitu mampu memelihara dan memperbaiki sepeda motor yang berkaitan dengan keterampilan mekanik antara lain meliputi; system tune up, system engine, system kelistrikan, dan system chasis, (2) kecakapan sosial yaitu memiliki kemampuan bekerjasama dengan unit usaha lain, memiliki kemampuan berkomunikasi dan negoisasi dengan pelanggan (customer), (3) kecakapan akademik yaitu memiliki kemampuan memecahkan masalah, misalnya jika terjadi kesalahan teknis dalam pemeliharaan dan perbaikan sepeda motor dan memiliki keberanian belajar dari kesalahan (trial and error). Dan (4) kecakapan Vokasional yaitu memiliki kemampuan kecepatan menyelesaikan satu produk jasa service sepeda motor.
EDUKASI PASAR MODAL DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU Siti Hanifa Sandri; Siti Samsiah; Bakaruddin Bakaruddin
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol 2 No 1 (2018): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1815.629 KB) | DOI: 10.37859/jpumri.v2i1.604

Abstract

The capital market is a market (place, in the form of a building) prepared to trade stocks, bonds, and other types of securities using the services of stockbrokers. To add to the opening insights on the introduction of capital markets in Indonesia, the introduction of trading mechanisms on stocks and the steps to become investors in the capital market addressed to school teachers and students by practitioners who have been directly involved in the capital market in order to support the interests, knowledge and improving soft skill of teachers and students especially related to how to invest in capital market. This method of community service activities using lecture methods, direct demonstrations practiced by participants, and question and answer. Evaluation of activities generally works well and satisfies participants and training instructors. Participants hope that in the following years can be given the opportunity to get similar training. Overall activities of community empowerment through education of capital market run well and smoothly. This training provides skills and knowledge about capital market activities to teachers and learners as a provision to start a flexible and controllable side business.