Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Sari, Raras Hafiidha
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia di Era Pandemi Covid-19 Prihatin, Yulianah; Sari, Raras Hafiidha
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.849 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1606

Abstract

Penelitian ini berawal dari banyaknya keluhan dari para pendidik dan orang tua selama proses pembelajaran jarak jauh. Masa Pandemi Covid-19 mengharuskan dilakukannya proses pembelajaran jarak jauh. Pemberlakuan Physical Distancing menjadi dasar pelaksanan pembelajaran jarak jauh atau pembelajaran dari rumah dengan memanfaatkan teknologi yang ada. Namun, pada kenyataanya, pelaksaanaan pembelajaran secara jarak jauh menimbulkan banyak polemik dan juga permasalahan baru yang dihadapi oleh guru dan juga orang tua sebagai pembimbing di rumah. Hal ini pula yang terjadi pada pembelajaran Bahasa Indonesia. Dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia, siswa dituntut untuk menguasai dan mengembangkan empat keterampilan berbahasa, yaitu keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan membaca, dan keterampilan menulis. Keempat aspek berbahasa tersebut sebisa mungkin harus dikuasai dan dikembangkan oleh siswa. Fokus dalam penelitian ini yaitu problematika pembelajaran Bahasa Indonesia di era pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika pembelajaran Bahasa Indonesia di era pandemic Covid-19 dan memaparkan solusi untuk mengatasi problematika tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara secara online dan pengisian angket menggunakan Google Formulir, teknik catat dan dokumentasi. Adapun objek penelitiannya yaitu proses pembelajaran Bahasa Indonesia secara jarak jauh dan subjek penelitiannya adalah semua bentuk problematika yang ditemukan saat pembelajaran Bahasa Indonesia secara jarak jauh. Problematika yang dimaksudkan berhubungan dengan problematika yag dihadapi oleh guru, siswa dan orang tua. Teknik analisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan verifikasi data.
KAJIAN GERAKAN FEMINISME PADA KARYA-KARYA NAWAL EL-SAADAWI Sari, Raras Hafiidha
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): MARET 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i1.2252

Abstract

Author Nawal el-Saadawi is a feminist from Cairo, Egypt whose work focuses on women in Islam. After El-Saadawi obtained his medical degree at Cairo University in 1955. El-Saadawi through his medical practice, he observed physical and psychological problems in women and related them to real-life stresses, patriarchal cultural domination, class pressures, and imperialism. El-Saadawi is known as a feminist so she writes extensively on women's issues through her medical practice. As a doctor, he tries to describe the physical and psychological problems of women and then relate them to culture, gender, and patriarchy. According to the results of his research, El-Saadawi uses it as a literary work in the form of novels and short stories. In her literary work, there are several perspectives on women's issues that cannot be separated from her feminism. Through her works, she tries to fight for women's issues. In this article, the author will question and review how the form of Nawal el-Saadawi's feminist movement is contained in her writings, both as novels and as short stories. Meanwhile, the purpose of writing this article is to reveal and describe the feminist thought of Nawal el-Saadawi and the feminist movement that she includes in her works. The data sources used are el-Saadawi's writings, both fiction and non-fiction. In addition, other sources related to el-Saadawi and feminism in the Middle East, especially Egypt, are also used both in book form and on the internet.
Co-Authors Prihatin, yulianah