Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Almuslim At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan
Fauziatul Halim
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan

 1 
Penggunaan metode pembelajaran control to free sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan menulis teks report Fauziatul Halim
At-Tarbawi : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan Vol 5 No 2 (2018): At-Tarbawi: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Kebudayaan
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi dirasa mampu untukmeningkatkan semangat peserta didik dalam mengikuti proses belajar mengajar,karena dengan pembelajaran secara kooperatif semaksimal mungkin partisipasi siswadalam memperoleh pengetahuan sangat diperlukan. Oleh karena itu, metodepembelajaran yang menjadi alternatif pilihan adalah metode control to free. Metodepembelajaran yang akan diterapkan harus memperhatikan sasaran atau subyek pelakutindakan. Subyek penellitian ini adalah siswa MTsN Langsa kelas IX-1 dengan jumlah34 siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatankualitatif dan jenis penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri atas 2siklus. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif komparatif denganmembandingkan kondisi awal dengan hasil-hasil yang dicapai pada setiap siklus dananalisis deskriptif kualitatif hasil observasi dan refleksi pada siklus I dan siklus II.Hasil penelitian menunjukkan pada kondisi awal nilai rata-rata hanya sebesar 53,67.Sedangkan pada Siklus I nilai rata-rata mencapai 61,21 dan pada Siklus II rata-ratamencapai 85,23. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini yaitu penggunaanmetode pembelajaran control to free dapat meningkatkan kemampuan menulis siswakelas IX-1 pada materi teks report di MTsN Langsa.Keywords : Metode Control To Free, Kemampuan Menulis, Tek
Co-Authors