Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.8
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Geneologi PAI : Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan Agama Islam Integrated Lab Journal Jurnal Aplikasi Ilmu Teknik Industri (JAPTI) Abdi Masya Educate: Journal of Community Service in Education International Journal of Education and Literature (IJEL) Geo-Image Journal
Sriyanto
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Geneologi PAI : Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan Agama Islam

 1 
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KEJIWAAN BAGI ANAK USIA DINI DALAM KITAB TARBIYATUL AULAD FIL ISLAM Salsabila Anandara Yahya; Darodjat; Sriyanto
Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 11 No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/geneologipai.v11i1.9992

Abstract

Pada era masa kini, berbagai ragam budaya yang muncul di tengah masyarakat, dinilai mampu dengan mudahnya merusak dan mempengaruhi pola kehidupan sosial dalam berbagai aspek dan tingkatannya, terutama pada kalangan anak-anak yang masih sangat rentan terhadap benturan budaya dengan segala macam implikasinya. Budaya yang kian terkontaminasi oleh dampak negatif dari era digitalisasi yang ada, menjadi dorongan bagi para orang tua dan pendidik dalam menunaikan tanggung jawab pendidikan seutuhnya pada anak, salah satunya adalah tanggung jawab pendidikan kejiwaan. Seorang ulama besar pada masanya, Dr. Abdullah Nashih Ulwan berusaha menuangkan gagasannya berupa buku yang berjudul Tarbiyatul Aulad Fil Islam, yang dapat dijadikan buku panduan bagi orang tua maupun pendidik. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif bersifat deduktif. Sumber data sekunder yang diteliti berupa teks, buku ataupun jurnal yang diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari dan pengumpulan sumber data primer dilakukan dengan menggunakan metode wawancara dan observasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan menerapkan nilai-nilai pendidikan kejiwaan anak usia dini dalam kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam. Implementasi pendidikan kejiwaan anak usia dini dalam kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam di TK Islam Al-Fattaah Sumampir Purwokerto, telah melaksanakan sesuai konsep yang ada dalam buku, meskipun tidak secara langsung, yakni dengan mengintegrasikan dalam aktivitas harian peserta didik
Co-Authors Adi, Arya Andre, Dendy Apriadi, Eko Aziz Baidowi, Achsin Bambang Margono Chairani Darodjat Deni Andriyansyah Dwi, Fajar Faris Salman Faza Jamaldi, Agus Juwariyem Khofifah Dwi Yuliyanti Lia Lindawati M. Fikri Amrullah Putra, Edwin Rezki, Boriro Salsabila Anandara Yahya SRI LESTARI Sri Lestari Suhartoyo Suwarno Wibisono, Otniel Yusuf Irianto, Suhendro Zain, Ghiffary