Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J Statistika: Jurnal Ilmiah Teori dan Aplikasi Statistika Journal of Language, Literature, and English Teaching (JULIET) Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Hanifah
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pemodelan Kasus Kumulatif Covid-19 di Pulau Jawa dan Bali Dengan Pendekatan Multiple Classification Analysis (MCA) Yakhamid, Rezky Yayang; Wahyuni, Amelia Tri; Pangestika, Nadidah; Hanifah; Myarsithawan, Putu Adi; Yuhan, Risni Julaeni
J STATISTIKA: Jurnal Imiah Teori dan Aplikasi Statistika Vol 14 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Teori dan Aplikasi Statistika
Publisher : Fakultas Sains dan Teknologi Univ. PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.829 KB) | DOI: 10.36456/jstat.vol14.no2.a4217

Abstract

Pada Maret 2020, pandemi global Covid-19 yang disebabkan oleh virus SARS-CoV-2 mulai menyerang Indonesia. Tingginya jumlah kasus kumulatif Covid-19 mengakibatkan diberlakukannya kebijakan PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar) di Indonesia. Meski kebijakan PSBB sempat dihapuskan karena penyebaran Covid-19 yang menurun, tetapi kemudian diberlakukan kebijakan baru berupa PPKM (Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat) di Pulau Jawa dan Bali karena tingginya kasus kumulatif Covid-19 di wilayah tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi jumlah kasus kumulatif Covid-19 di Pulau Jawa dan Bali. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah MCA (Multiple Classification Analysis). Adapun variabel yang diduga memengaruhi jumlah kasus kumulatif Covid-19 yaitu klasifikasi daerah, kepadatan penduduk, persentase penduduk lansia, dan PDRB per kapita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tingkat signifikasi 5%, variabel klasifikasi daerah, kepadatan penduduk, persentase penduduk lansia, dan PDRB per kapita berpengaruh signifikan terhadap jumlah kasus kumulatif Covid-19 di Pulau Jawa dan Bali.
Modified DRTA (Directed Reading Thinking Activity) Strategy to Enhance Students' Reading Comprehension Nelvia Kurnia; Benni Satria; Hanifah
Juliet Vol 3 No 2 (2022): JULIET Volume 3 Number 2
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/juliet.v3i2.4846

Abstract

The objective of this research was to boost students' reading comprehension of narrative text by modifying DRTA (Directed Reading Thinking Activity) strategy at X MIPA 3 students of SMA Negeri 1 Bintan Timur. The research design was classroom action research. This study held at two cycles with four meetings in each cycle. The subjects of this research were X MIPA 3 students which made up 36 students. The research instruments applied to gather the data were observation checklist and reading comprehension test. The result showed that students' percentage whose got score ≥ 75 in cycle 1 and cycle 2 were higher than preliminary study. There were 63,88% students in cycle 1 and 88,88% students in cycle 2. It showed that the students' percentage whose got score ≥ 75 improved and meet the criterion of success was 70%. The observation checklist's results also showed that modified DRTA (Directed Reading Thinking Activity) strategy was successful in enhanciing students' classroom participation. The students' participation had been reached 83% in cycle 2. From the result, ≥ 40% students participated in the teaching and learning activities when the strategy was implemented. It could be concluded that the modified DRTA (Directed Reading Thinking Activity) strategy could improve students' reading comprehension and students' participation at X MIPA 3 students of SMA Negeri 1 Bintan Timur.
Implementasi Bahasa Jawa untuk Membentuk Sopan Santun Siswa pada Mata Pelajaran PPKn di SMK Matesih Tunjung Bayu Sinta; Hanifah
Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Publisher : Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/jurnalmoralita.v4i1.563

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai implementasi bahasa Jawa dalam membentuk sopan santun siswa pada mata pelajaran PPKn di Sekolah Menengah Kejuruan Matesih yang meliputi (1) implementasi penggunaan bahasa Jawa dalam membentuk sopan santun siswa pada mata pelajaran PPKn. (2) tindak lanjut implementasi bahasa Jawa dalam membentuk sopan santun siswa pada mata pelajaran PPKn. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah kepala sekolah, guru PPKn, dan siswa. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa implementasi penggunaan bahasa Jawa dalam membentuk sopan santun siswa pada mata pelajaran PPKn dilaksanakan dengan tiga tahap yaitu kegiatan awal, inti dan penutup. Tindak lanjut penggunaan bahasa Jawa melalui tiga aspek yaitu aspek kognitif, aspek afektif, dan aspek psikomotor.
Co-Authors Benni Satria Myarsithawan, Putu Adi Nelvia Kurnia Pangestika, Nadidah Tunjung Bayu Sinta Wahyuni, Amelia Tri Yakhamid, Rezky Yayang Yuhan, Risni Julaeni