Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Zarah Neo Journal of economy and social humanities
Apriyanti
Unknown Affiliation
Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
POSISI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DALAM PENDIDIKAN SAINS Wahyudi, Andi; Dwi Ariyani, Yusinta; Rochaendi, Endi; Apriyanti
Jurnal Zarah Vol 9 No 1 (2021): Jurnal Zarah
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/zarah.v9i1.2552

Abstract

Keterampilan berpikir kritis dan kreatif merupakan elemen yang penting dalam dunia pendidikan, tidak terkecuali dalam pendidikan sains. Tujuan dari studi ini adalah untuk melakukan eksplorasi mengenai posisi keterampilan berpikir kritis dan kreatif dalam pendidikan sains. Metode yang digunakan dalam studi ini adalah kajian literatur dari buku dan artikel yang membahas mengenai keterampilan berpikir kritis dan keterampilan berpikir kreatif dalam pendidikan sains. Literatur diperoleh dari berbagai lembaga pengindeks seperti google scholar, scopus, sage dan lembaga pengindeks lainnya. Hasil dari studi ini menemukan bahwa berpikir kritis dan kreatif sering dianggap sebagai dua keterampilan yang bertolak belakang. Berpikir kritis bersifat konvergen, sedangkan berpikir kreatif bersifat divergen. Berpikir kreatif jika ditinjau dari taksonomi Bloom dianggap sebagai keterampilan berpikir yang paling tinggi (mencipta C6), sedangkan keterampilan berpikir kritis berada pada jenjang di bawahnya (menganalisis C4 dan mengevaluasi C5). Peserta didik tidak bisa berpikir kreatif tanpa melakukan aktivitas kritis terlebih dahulu, seperti kegiatan menganalisis dan mengevaluasi. Proses sains merupakan wahana untuk mengarahkan peserta didik untuk memperoleh aspek produk dan nilai atau sikap sains. Hasil dari studi ini dapat merekonseptualisasi mengenai posisi keterampilan berpikir kritis dan kreatif dalam pendidikan sains.
The Effect of Leadership on the Performance of Village Apparatus and Community Institutions at the Cibenda Village Office, Ciemas District, Sukabumi Regency Udriyah; Apriyanti; Dwi Rachmawati
Neo Journal of economy and social humanities Vol 1 No 4 (2022): Neo Journal of Economy and Social Humanities, December 2022
Publisher : International Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.98 KB) | DOI: 10.56403/nejesh.v1i4.52

Abstract

One of the things that must be considered in the implementation of work is the realization of good employee performance. Therefore employee performance needs to be considered in an effort to achieve maximum goals, this shows that leadership has a very important role in achieving employee performance, and leaders are able to apply appropriate leadership and in accordance with existing situations and conditions, so employees will also can work comfortably and with high enthusiasm, this work assessment is carried out to assess and is also used to evaluate abilities, skills, assess achievement and reassess the growth of each employee. If this performance appraisal is done properly it can be used to increase loyalty and motivation for the employees.
Co-Authors Dwi Rachmawati Endi Rochaendi Udriyah Wahyudi, Andi Yusinta Dwi Ariyani