Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Geo Media: Majalah Ilmiah dan Informasi Kegeografian JURNAL FISIKA Edumaspul: Jurnal Pendidikan Fascho: Kajian Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika
Nadya Amalia
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi:Respon Tenaga Kependidikan terhadap Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di SMKS Yasalam El-Umah Bogor Ana Ratnasari; Maulana Sopian; Nadya Amalia; Lavia Agustriyani; Siti Nur Holisah
Jurnal Fascho: Kajian Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan Vol. 10 No. 2 (2021): Fascho : Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan
Publisher : STKIP Muhammadiyah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The impact of the Covid 19 pandemic is very pronounced in the world of education, this has led to changes in the learning system. Efforts to prevent the spread of the virus are being pursued, one of which is by implementing an online learning system. This study aims to determine the management of information technology-based learning. Participants in this study were the principal. This research is a qualitative research, with research instruments, namely interviews and observations. The results of this study illustrate that learning management is carried out in 3 stages, namely (1) planning, (2) implementation, and (3) assessment. In carrying out its role, the principal as a leader in learning is able to manage the entire educational process in the institution, especially in developing the quality of learning during the Covid-19 pandemic by managing information technology-based learning.
Video Interaktif Bencana Tanah Longsor; Media Sosialisasi Bahaya Tanah Longsor untuk Remaja Rahma Hayati; Nadya Amalia
Geo Media: Majalah Ilmiah dan Informasi Kegeografian Vol 17, No 2 (2019): Geo Media: Majalah Ilmiah dan Informasi Kegeografian
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (469.481 KB) | DOI: 10.21831/gm.v17i2.29625

Abstract

Dusun Wetan Kali Desa Rahtawu merupakan daerah yang rentan terhadap longsor. Dibutuhkan peningkatan pengetahuan  masyarakat tentang kesiapsiagaan bencana longsor. Sasaran dari penelitian ini adalah remaja dengan usia 13 – 19 tahun di Dusun Wetan Kali Desa Rahtawu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan remaja tentang tanah longsor dan tanggapan remaja tentang sosialisasi tanah longsor dengan video interaktif. Sampel penelitian ini adalah 35 remaja. Metode pengumpulan data adalah metode dokumentasi, proses sosialisasi, tes instrumen, dan metode kuesioner. Teknik analisis data adalah teknik analisis persentase deskriptif dan perbandingan rata-rata pengetahuan menggunakan paired t-test. Terdapat peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan tentang bencana tanah longsor pada kelompok remaja berusia 13 – 19 tahun setelah diberikan stimulus. Stimulus yang diberikan berupa video interaktif tentang bencana tanah longsor sebagai media sosialisasi. Kategori respons remaja kelompok 13 – 19 tahun adalah “sangat positif”
Keaktifan Gotong Royong Berpengaruh Meningkatkan Interakasi Sosial dan Menumbuhkan Rasa Solidaritas di Desa Siamporik Nadya Amalia; Nurani Siagian; Lia Riani; Irna Faradila; Novi Wulandari; Uqbatul Khoir Rambe
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 5 No 2 (2021): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (484.812 KB) | DOI: 10.33487/edumaspul.v5i2.2052

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan keaktifan gotong royong yang berpengaruh pada interaksi sosial dan menumbuhkan rasa solidaritas di desa Siamporik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan analisa data. Sedangkan untuk pengumpulan datanya dilakukan dengan metode wawancara, observasi dan studi kepustakaan. Dari hasil penelitian mengenai keaktifan gotong royong berpengaruh meningkatkan interaksi sosial dan menumbuhkan rasa solidaritas di desa siamporik ini menunjukan bahwa keaktifan gotong royong ini sangat berpengaruh pada masyrakat di desa itu . nilai gotong royong ini memperkuat solidaritas masyarakat desa itu. Nilai gotong royong di desa ini tidak hanya dalam bentuk membersihkan desa secara bersaama, melainkan membangun desa dengan lebih baik lagi seperti bersosialisasi antar dusun dan mendidik anak anak yang ada di desa itu dengan suka rela.
Penggunaan Image Tracking untuk Pengukuran Sifat Mekanik pada Kertas Rahmawati Munir; Handika Dany Rahmayanti; Nadya Amalia; Sparisoma Viridi; Mikrajuddin Abdullah
Jurnal Fisika Vol 9, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jf.v9i1.19393

Abstract

Berbagai metode karakterisasi telah digunakan untuk memahami sifat mekanik bahan dengan menggunakan metode yang canggih atau metode paling sederhana. Pada penelitian ini dikembangkan metode sederhana untuk menghitung modulus elastis dengan menggunakan image tracking pada kertas A4 (100 g) yang membengkok dengan menerapkan prinsip balok cantilever. Metode ini menggunakan software video tracker 4.94 (Open Source) yang dapat dioperasikan dengan OS Windows. Preparasi sampel dilakukan dengan memotong kertas berukuran 16 cm x 5 cm. Pengambilan gambar dilakukan dengan menvariasikan sudut kelengkungannya pada sampel berbentuk persegi panjang (diasumsikan homogen). Profil lentur balok cantilever pada kertas difoto menggunakan kamera digital. Tracking koordinat dilakukan pada beberapa titik di setiap segmen sampel. Kebergantungan elastisitas terhadap parameter densitas dan penampang balok cantilever juga menjadi dasar dalam mengembangkan metode pengukuran ini. Data penampang dan kerapatan berdasarkan gambar profil lentur setiap bahan yang diperoleh dapat digunakan untuk menghitung modulus elastisitasnya. Hasil penelitian ini dapat berkontribusi pada pengembangan penelitian tentang pengukuran sifat mekanik bahan.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN GEOGEBRA CLASSROOM PADA MATERI PROGRAM LINEAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK Nadya Amalia
Jurnal Edukasi dan Penelitian Matematika Vol 10, No 3 (2021): September
Publisher : Departemen Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pmat.v10i3.12316

Abstract

The purpose of this research is to develop a valid and practical student worksheets using the geogebra classroom on linear program topics. This research used the Plomp model that consist the three stage, which are preliminary research, prototyping stage, and assessment phase. The data in this research is derived from interviews, observations, and questionnaires. The data from interviews and observations are analyzed by descriptive analysis methods, and the data from questionnaire is analyzed by descriptive statistics. The results of this study are (1) the student worksheets developed is in a very valid category with a validity value of 88.83% and (2) the student worksheets can be used easily by students, with a practicality value of 85.87% with a very practical category. Research results can conclude that the     student worksheets using the geogebra classroom can be used in the mathematics learning process at class. Keywords ⸻ Student Worksheets, Geogebra Classroom, Linear Program, mathematical Representation Skills
Co-Authors Akrom, Akrom Ana Ratnasari Irna Faradila Lavia Agustriyani Lia Riani Maulana Sopian Mikrajuddin Abdullah Nurani Siagian Rahma Hayati Rahmawati Munir Rahmayanti, Handika Dany Siti Nur Holisah Sparisoma Viridi Uqbatul Khoir Rambe