Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Math-UMB.EDU Sustainable : Jurnal Akuntansi Jurnal Riset Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) PERISAI: Pendidikan dan Riset Ilmu Sains
Supriyanti
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
TEAM WORK DALAM KINERJA GURU Fadillah, Ahmad Arif; Hadi, Awal Septian; Shafarida, Nurul Afni; Sari, Alfina Amanda; Luthfia; Nursabila, Putri Rizky; Asyifa, Syaqila Nur; Supriyanti; Utami, Angelia Fitria; Ramadini, Cantika
JURNAL RISET PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN Vol. 1 No. 1 (2022): JANUARY
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (197.807 KB) | DOI: 10.55047/jrpp.v1i1.211

Abstract

One of the things that must be developed in the current era is teamwork. The success of the school is determined by each component in the school. Principals and teachers and staff must work in teams that are appropriate for their roles. This study aims to determine the effect of teamwork in teacher performance. The technique adopted is a literature review, in which the findings of several research publications conducted in the United States, the Netherlands, and Slovenia will be compared. Several articles, one of which discusses the respective roles between principals and teachers from several journal studies that they researched using literature studies. The findings of this article are that teamwork can be carried out by transformational leaders who have advantages in speaking and are able to stimulate teachers and others. Urgency in carrying out roles in a clear and coordinated manner with the framework of developing and working team functions (teamwork).
GAMBARAN PENGETAHUAN RADIOGRAFER TENTANG PENCEGAHAN DISTORSI PADA HASIL PEMERIKSAAN RADIOGRAFI DI RUANG RADIOLOGI RSUD CUT NYAK DHIEN MEULABOH Sari, Kartika; Supriyanti; Nadia Surahmi
PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains Vol. 3 No. 2 (2024): Juni Jurnal PERISAI
Publisher : LPPM - Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/perisai.v3i2.1878

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran pengetahuan radiografer tentang pencegahan distorsi pada hasil gambaran radiografi. Penelitian ini dilakukan dengan melakukan observasi lapangan dengan membagikan kuesioner kepada 9 orang radiografer dengan tujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan radiografer tentang distorsi. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik sampel acak sederhana (simple random sampling). Yang dilakukan pada radiografer yang melakukan pekerjaan jadwal dinas pagi dan sore. Pengumpulan data dilakukan melaui observasi, studi kepustakaan, dan kuesioner Adapun hasil yang didapat berupa gambaran pengetahuan radiografer tentang distorsi dan juga faktor-faktor yang dapat mencegah terjadinya distorsi, pengetahuan radiografer tentang posisi objek adalah faktor yang dapat menyebabkan terjadinya distorsi lebih berada pada kategori tinggi dari pada faktor penyebab terjadinya distorsi.
RESPON PESERTA DIDIK TERHADAP LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG Fitriasih Eka Destareiza; Nuryadi; Supriyanti
Jurnal Math-UMB.EDU Vol. 11 No. 3 (2024): JULY
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/mathumbedu.v11i3.6555

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tanggapan peserta didik terhadap LKPD yang berbasis etnomatematika dalam pembelajaran matematika pada topik bangun ruang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, yang bertujuan untuk mengevaluasi kepraktisan LKPD berbasis etnomatematika. Populasi dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Sedayu dengan sampel penelitian ini adalah 16 peserta didik kelas VIID dan 32 peserta didik kelas VIIE SMP Negeri 1 Sedayu. Instrumen yang digunakan yaitu LKPD berbasis Etnomatematika dan lembar angket respon peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menggunakan model Miles & Huberman. Berdasarkan hasil analisis kepraktisan, LKPD berbasis Etnomatematika dikatakan praktis ketika rata-rata dari skor penilaian memenuhi kriteria dengan minimal praktis. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKPD berbasis Etnomatematika yang memuat indikator kemampuan pemecahan masalah pada materi bangun ruang pada uji coba skala kecil menunjukkan kriteria sangat praktis dengan skor rata-rata 75,18, kemudian pada uji coba skala besar dikatakan sangat praktis berdasarkan rata-rata 74,25. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKPD berbasis Etnomatematika untuk materi bangun ruang efektif dalam konteks pembelajaran matematika.   Kata Kunci: LKPD, etnomatematika
Analisis Economic Value Added Untuk Mengukur Kinerja Keuangan PT. Federal Internasional Finance (Perusahaan Go Public Yang Terdaftar Pada Bursa Efek Indonesia) Supriyanti; Bumi Kellen, Pius; Rahayu, Lustry
SUSTAINABLE JURNAL AKUNTANSI Vol 3 No 2 (2023): Volume 3, No.2 November 2023
Publisher : UMSurabaya Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/stb.v3i2.21029

Abstract

ABSTRACT This study aims to assess the financial performance of PT. Federal Internasional Finance, a listed company on Indonesia Stock Exchange using the Economic Value Added method. The research was conducted from February to March 2023 using documentation data collection techniques in the form of published financial statements obtained through the Indonesia Stock Exchange, the official website of PT. Federal Internasional Finance and various literature related to research. The analysis was carried out using case study research with a quantitative descriptive approach. The focus of this research is on the financial statements of PT. Federal Internasional Finance for five years, from 2017 to 2021. The analysis technique used is the calculation of Economic Value Added which is calculated in three components, namely NOPAT, WACC and Invested Capital. The results of this study show that PT. Federal Internasional Finance is considered to have good financial performance, judging from the EVA value which shows a positive number. This situation can be interpreted to mean that PT. Federal Internasional Finance has succeeded in creating economic added value. Keywords: Financial report, Finansial performance, economic value added
Co-Authors Asyifa, Syaqila Nur Bumi Kellen, Pius Fadillah, Ahmad Arif Fitriasih Eka Destareiza Hadi, Awal Septian Kartika Sari LUTHFIA Nadia Surahmi Nursabila, Putri Rizky Nuryadi Rahayu, Lustry Ramadini, Cantika Sari, Alfina Amanda Shafarida, Nurul Afni Utami, Angelia Fitria