Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

The Principal's Role In Maintaining Teacher Commitment Through Quality Culture After The Covid-19 Pandemic Ramadhani, Khalilah; Hariyadi, Aburizal Sofwan
Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam ARJMPI Vol 2, No 1, Desember 2022
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/rosikhun.v2i1.17400

Abstract

Education is currently in a new state after Covid-19, which has brought changes to education. Especially in the competence of teachers whose development is highly demanded to face the normal era. This study aims to reveal the role of school principals in improving the ability of teachers, so that teacher commitment can be maintained through a school quality culture. This study uses a library research research method by using documentation data collection techniques from several references and the analysis is carried out using descriptive analysis methods. The results obtained that school principals can carry out strategies to increase teacher commitment in the normal era through attention to improving the quality of learning, fulfilling infrastructure, increasing teacher professionalism, forming work teams, giving authority to regulate good learning flows to teachers, establishing collaboration with outside parties, providing rewards to teachers, to evaluations that build teacher commitment.
PERKEMBANGAN DIGITAL: UPAYA ORANG TUA DALAM MENCEGAH DEGRADASI AKHLAK ANAK Ritonga, Apri Wardana; Ramadhani, Khalilah; Prihantini, Titin; Desrani, Ayu
HIKMAH: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 13, No 1 (2024): HIKMAH
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hikmah.v13i1.715

Abstract

Minimnya kesadaran terhadap pergeseran nilai-nilai moral saat ini menjadi suatu perhatian tersendiri. Pergeseran tersebut dipengaruhi oleh banyaknya pengaruh barat yang sudah mulai menggempur generasi terutama generasi Islam. Ditandai dengan adanya degradasi akhlak yang sudah kian marak di lingkungan masyarakat. Perbaikan yang dapat dilakukan tentunya dapat dimulai dari lingkup terkecil yaitu keluarga seperti dari orangtua kepada anak. Hal itulah yang menjadi latar belakang penulis untuk menggali lebih dalam mengenai upaya orang tua dalam mencegah degradasi akhlak anak di era digital guna menentukan langkah preventif yang tepat dalam memperbaiki generasi di era digital ini. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kepustakaan. Metode tersebut dipilih agar penelitian ini dapat menghasilkan suatu pemahaman yang komprehensif berdasarkan sumber-sumber data yang relevan. Peneliti berfokus pada pembahasan secara umum menuju khusus yang diawali dengan penjelasan mengenai pengertian degradasi akhlak dan era digital kemudian membahas bentuk-bentuk degradasi akhlak anak di era digital lalu diakhiri dengan pembahasan mengenai upaya orang tua dalam mencegah degradasi akhlak anak. Upaya yang dapat dilakukan orangtua dalam menangani degradasi akhlak anak adalah dengan senantiasa menanamkan orientasi hidup yang kokoh berlandaskan syariat Islam sehingga anak akan mampu membentengi diri dari berbagai tantangan zaman dengan senantiasa teguh diatas pendirian Islam.