Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Kapuas
Freska Rolansa
Politeknik Negeri Pontianak
Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Sistem prediksi dan evaluasi prestasi akademik mahasiswa di Program Studi Teknik Informatika menggunakan data mining Freska Rolansa; Yunita Yunita; Suheri Suheri
Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Vol 9, No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/saintek.v9i1.1696

Abstract

Pada tahun 2019 Program Studi Teknik Informatika memiliki jumlah kelas reguler sebanyak 11 kelas dan sebanyak 1 kelas program kerjasama internasional dengan Perguruan Tinggi di Malaysia. Salah satu cara untuk menghasilkan mahasiswa yang berkualitas adalah dengan menciptakan sistem pembelajaran yang tepat terhadap mahasiswa. Sehingga mahasiswa tersebut memiliki prestasi yang baik dalam bidangnya. Penerapan  dalam data mining adalah klasifikasi. Metode klasifikasi dapat digunakan untuk memprediksi atau meramalkan prestasi mahasiswa berdasarkan variabel –variabel tertentu. Teknik ini juga dapat diaplikasikan dalam mencari informasi penting berkaitan dengan prestasi mahasiswa. Berdasarkan teknik klasifikasi akan dapat diketahui faktor-faktor yang berpengaruh terhadap prestasi mahasiswa serta seberapa besar pengaruhnya tersebut. Prestasi mahasiswa dalam hal ini direpresentasikan dengan nilai IPK. Hasilnya diharapkan dapat menjadi bahan masukan atau rekomendasi kepada pihak kampus  khususnya manajemen di Program Studi Teknik Informatika untuk membuat sistem pembelajaran yang tepat dan dapat menangani dengan segera mahasiswa yang memiliki prestasi rendah dan upaya dalam melihat faktor-faktor yang berperan dalam peningkatan prestasi akademik mahasiswa
Permodelan monitoring perangkat berbasis sistem informasi geografis (GIS) dan global positioning system (GPS) Freska Rolansa; Yunita Yunita; Budianingsih Budianingsih
Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/saintek.v9i2.1706

Abstract

Teknologi komputer saat ini tidak lagi hanya digunakan sebagai sarana komputerisasi dan pengolahan kata, pengolahan angka, dan lainya tetapi juga sebagai sarana untuk sistem keamanan. Penentuan posisi keberadaan suatu objek bergerak seringkali menjadi suatu permasalahan tersendiri, hal ini karena keberadaan objek selalu berubah darisuatu tempat ke tempat lainnya apalagi harus dilakukan monitoring secara periodik Dengan mengetahui lokasi koordinat sebuah benda maka akan diketahui posisi pastinya. Perangkat di Laboratorium  Informatika perlu dimonitor sehingga dapat diketahui keberadaannya, sistem akan mengirimkan data koordinat posisi perangkat secara continue dan dikirim ke server, sehingga dapat divisualisasikan menggunakan peta digital untuk dimonitoring, Sistem ini dapat menyediakan fungsi yang menampilkan  lokasi perangkat berdasarkan koordinat posisi latitude dan longitude, selain itu perangkat juga diperlukan untuk menunjang proses belajar mengajar dan praktikum di laboratorium. Kesulitan dalam melakukan monitoring menjadi masalah yang harus diatasi, karena keamanan perangkat menjadi hal yang utama. Oleh karena itu dibuatlah permodelan monitoring perangkat berbasis sistem informasi geografis dan global positioning system dengan tahapan pengumpulan data, analisis, Perancangan, implementasi dan Penggunaan Sistem yang dapat menampilkan peta digital lokasi dari perangkat yang dimonitor, yang hasilnya membantu monitoring dalam proses peminjaman perangkat di Laboratorium Teknik Informatika.
Pengembangan interaktif dashboard kemahasiswaan di program studi teknik informatika dengan teknologi big data Freska Rolansa
Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Vol 10, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/saintek.v10i2.2190

Abstract

Penyediaan informasi yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan, akan memberikan hasil kerja yang lebih baik untuk setiap organisasi. Sehingga akan terlihat bahwa sistem informasi mampu memenuhi kebutuhan informasi dari setiap bagian organisasi dalam meningkatkan kinerja dan pengambilan keputusan yang tepat disetiap tingkatan dan bagian dalam organisasi keputusan saat ini atau saat mendatang. Salah satu cara dalam melakukan visualisasi data adalah dengan menggunakan Dashboard Interaktif. Visualisasi data dalam bentuk dashboard digunakan untuk mendapatkan gambaran performansi di setiap proses bisnis sehingga dapat memudahkan para eksekutif mengambil respon dengan cepat. Untuk dapat mengoptimalkan fungsi analisa data dari database kemahasiswaan program studi teknik informatika adalah dengan cara mengembangkan dashboard interaktif yang berupa visualisasi data. Dashboard tersebut nantinya akan dibangun dengan menggunakan Tableu dengan dataset yang berasal dari database akademik program studi teknik informatika yang akan menampilkan visualisasi data kemahasiswaan yang interaktif dalam satu tampilan real time Dashboard seperti hubungan antar data sebaran status mahasiswa yang aktif, dan non aktif (Drop Out dan stock out) disetiap angkatan, sebaran jenis kelamin per-angkatan, sebaran jumlah kelulusan mahasiswa per-angkatan, sebaran Indeks prestasi mahasiswa terkait tren peningkatan atau penurunan prestasi. Data Kemahasiswaan akan divisualisasikan dalam satu tampilan analisis dashboard dengan teknologi Big data dalam mengolah Data yang besar serta penyimpanan data di Cloud yang lebih membantu dan memudahkan level pimpinan/ manajemen program studi, jurusan serta lembaga untuk memonitoring performa kemahasiswaan dan membantu analisa data terkait aktivitas yang berkaitan dengan proses akademik yang sedang dan telah berlangsung, menunjang akreditasi program studi serta menunjang dalam pengambilan kebijakan / keputusan terkait dengan akademik mahasiswa
Penerapan dan Pelatihan Penggunaan Semesta untuk Pelaksanaan Tugas Akhir di Fakultas Pertanian Universitas Panca Bhakti Lindung Siswanto; Freska Rolansa; Sarah Bibi; Tommi Suryanto; Budianingsih Budianingsih; Ferry Faisal; Fitri Wibowo; Medi Yuwono Tharam; Bangbang Hermanto
Kapuas Vol 3 No 1 (2023): Kapuas : Jurnal Publikasi Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : Politeknik Negeri Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31573/jk.v3i1.517

Abstract

One form of service provided, especially in institutions engaged in education, is the service process in the implementation of the Final Project/Thesis where the implementation process itself is currently still being done manually which makes the entire implementation process take longer and less efficient, as well as the distribution conditions. Covid-19 (corona virus) which is currently still not showing a decline until the Government issues government regulations, circulars and appeals for the implementation of face-to-face activities to be reduced and shifted to online / online. This information system is the result of research that has been implemented in the Department of Electrical Engineering, Pontianak State Polytechnic, named SEMESTA which is an acronym for Information System for Final Project Completion. Which has three user entities, namely students, supervisors and administrators. The information system is able to serve title proposals, proposals, submission of supervisors, selection of students to be mentored, and consultation media between students and their supervisors for the smooth process of online and real-time final assignments/thesis. Faculty of Agriculture, Panca Bhakti University, Pontianak currently does not have an information system that can be used to help complete the final project/thesis. If this information system is implemented then the parties who will be involved in this information system will be trained how to use it separately based on the level of users.
Co-Authors Bangbang Hermanto Budianingsih Budianingsih Ferry Faisal Fitri Wibowo Medi Yuwono Tharam Sarah Bibi Siswanto, Lindung Suheri Suheri Tommi Suryanto Yunita Yunita