Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENDAMPINGAN PENINGKATAN KETERAMPILAN WIRAUSAHA BARU INDUSTRI MAKANAN BERBASIS TEPUNG LOKAL Dewie Tri Wijayanti; Yessy Artanti
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2017)
Publisher : LPPM IKIP Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan wirausaha berjenis pangan lokal.Suatu wirausaha baru jenis pangan local dari komoditi umbi lokal. Wirausaha yang diorientasikan untuk memperluas kesempatan kerja masyarakat dan peningkatan pendapatan ekonomis mereka. Pelaksanaan kegiatan ini, dilakukan di 7 (tujuh) kabupaten/kota meliputi; Kabupaten Malang, Kota Batu, Kabupaten Blitar, Kabupaten Mojokerto, Kabupaten ganjuk, Kabupaten Lumajang, dan Kabupaten Bondowoso. Peserta dari masing­masing kabupaten/kota sebanyak 30 orang dengan kriteria pe erta meliputi: (I) pelaku usaha kala rumah tangga atau usaha mikro, (2) bergerak di bidang usaha produk olahan makanan yang berbahan baku tepung terigu, dan (3) usaha tersebut masih belum mempunyai/masih proses pengajuan PIRT. Rangkaian kegiatan dalam bentuk workshop dan pelatihan pembuatan diversifikasi aneka produk olahan makanan berbasis tepung lokal.Tepung yang berbahan dasar dan diolah dari hasil potensi daerah.Bentuk olahan terutama dari unsur umbi-urnbian untuk diproduksi menggantikan kegunaan tepung terigu. Materi yang diberikan berfokus pada kewirausahaan/eusrsess plan, pengelolaan administrasi, pemasaran, PIRT, pelatihan pengolahan produk-produk makanan berbasi tepung lokal. Para pengabdi setelah melakukan workshop dan pelatihan peningkatan keterampilan wirausaha baru berbasis umbi-urnbian, setelah itu tim pengabdian mengidentifikasi berbagai usaha rumahan penduduk setempat untuk diberdayakan sesuai dengan potensi yang dimiliki.
Development of ISTP (Indonesian Student Test Platform) evaluation tool to analyze student competency Irbah Khairunnisa; Dewie Tri Wijayanti; Tri Sudarwanto
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 6, No 1 (2020): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/02019472

Abstract

ISTP is a website platform designed and developed to provide evaluation services and quiz online. Through the program site, teachers and students are expected to adapt to the test method switching and value recapitulation from the Manual (offline) method to the digital (online) method. This website can be used easily by both teachers and learners. The purpose of this research is to obtain a description of 1) product development in the form of Evaluation of ISTP, 2) Feasibility evaluation tool (Indonesian Student Test Platform) through the process of study and validation Experts, 3) The response of learners as a user to the assessment tool of ISTP that has been tested. The reseach development applied thiagarajan’s 4-D model. It is start from the definition stage to the development stage. The study is test on the 24 students at SMA Negeri 1 Giri. The research instruments were the questionnaire of material review and media, the material and media validity sheet, and the questionnaire of students’ responses. The result of study suggest that the ISTP is very feasible. Therefore, it can be concluded that the ISTP  is effectively applied as an alternative evaluation tool in SMA Negeri 1 Giri.
PENDAMPINGAN PENINGKATAN KETERAMPILAN WIRAUSAHA BARU INDUSTRI MAKANAN BERBASIS TEPUNG LOKAL Dewie Tri Wijayanti; Yessy Artanti
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2017)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan wirausaha berjenis pangan lokal.Suatu wirausaha baru jenis pangan local dari komoditi umbi lokal. Wirausaha yang diorientasikan untuk memperluas kesempatan kerja masyarakat dan peningkatan pendapatan ekonomis mereka. Pelaksanaan kegiatan ini, dilakukan di 7 (tujuh) kabupaten/kota meliputi; Kabupaten Malang, Kota Batu, Kabupaten Blitar, Kabupaten Mojokerto, Kabupaten ganjuk, Kabupaten Lumajang, dan Kabupaten Bondowoso. Peserta dari masing­masing kabupaten/kota sebanyak 30 orang dengan kriteria pe erta meliputi: (I) pelaku usaha kala rumah tangga atau usaha mikro, (2) bergerak di bidang usaha produk olahan makanan yang berbahan baku tepung terigu, dan (3) usaha tersebut masih belum mempunyai/masih proses pengajuan PIRT. Rangkaian kegiatan dalam bentuk workshop dan pelatihan pembuatan diversifikasi aneka produk olahan makanan berbasis tepung lokal.Tepung yang berbahan dasar dan diolah dari hasil potensi daerah.Bentuk olahan terutama dari unsur umbi-urnbian untuk diproduksi menggantikan kegunaan tepung terigu. Materi yang diberikan berfokus pada kewirausahaan/eusrsess plan, pengelolaan administrasi, pemasaran, PIRT, pelatihan pengolahan produk-produk makanan berbasi tepung lokal. Para pengabdi setelah melakukan workshop dan pelatihan peningkatan keterampilan wirausaha baru berbasis umbi-urnbian, setelah itu tim pengabdian mengidentifikasi berbagai usaha rumahan penduduk setempat untuk diberdayakan sesuai dengan potensi yang dimiliki.
Development of ISTP (Indonesian Student Test Platform) evaluation tool to analyze student competency Irbah Khairunnisa; Dewie Tri Wijayanti; Tri Sudarwanto
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 6, No 1 (2020): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/02019472

Abstract

ISTP is a website platform designed and developed to provide evaluation services and quiz online. Through the program site, teachers and students are expected to adapt to the test method switching and value recapitulation from the Manual (offline) method to the digital (online) method. This website can be used easily by both teachers and learners. The purpose of this research is to obtain a description of 1) product development in the form of Evaluation of ISTP, 2) Feasibility evaluation tool (Indonesian Student Test Platform) through the process of study and validation Experts, 3) The response of learners as a user to the assessment tool of ISTP that has been tested. The reseach development applied thiagarajan’s 4-D model. It is start from the definition stage to the development stage. The study is test on the 24 students at SMA Negeri 1 Giri. The research instruments were the questionnaire of material review and media, the material and media validity sheet, and the questionnaire of students’ responses. The result of study suggest that the ISTP is very feasible. Therefore, it can be concluded that the ISTP  is effectively applied as an alternative evaluation tool in SMA Negeri 1 Giri.